Os usuarios contan con distintas formas de acceder á ferramenta e crear contidos educativos dixitais. O obxectivo é facilitar o seu uso en diferentes contextos: desde quen necesitan unha opción rápida e sinxela, até quen requiren traballar sen conexión, colaborar na nube ou integrar eXe en plataformas como Moodle, WordPress ou Omeka-S.
A infografía “Guía rápida: elixe a túa versión de eXeLearning” resume estas posibilidades e axuda a elixir a modalidade máis axeitada segundo as necesidades de cada usuario.
1. Versión Online: rapidez e sinxeleza sen instalacións
A principal novidade desta versión é a aposta pola versión online, dispoñible en https://online.exelearning.net.
Esta modalidade está pensada para quen queren empezar a traballar de forma inmediata, sen instalar nada no seu equipo. Basta con acceder desde o navegador para crear, editar e descargar contidos educativos.
A versión online é, por tanto, a opción máis rápida e sinxela para o profesorado. Permite traballar con eXeLearning desde calquera computador con conexión a internet e descargar despois os materiais xerados para conservalos ou publicalos onde se necesite.
É importante ter en conta que esta versión non funciona como espazo de almacenamento na nube. É dicir, permite crear e descargar contidos, pero non garda os proxectos online de forma permanente. Por iso, unha vez terminado o traballo, é recomendable descargar o arquivo correspondente e conservalo no equipo ou no espazo de almacenamento habitual do usuario.
Tamén podes instalar o teu propio eXe online no teu servidor.
2. Versión de Escritorio: para traballar en local e sen conexión
A versión de escritorio está pensada para quen prefiren instalar eXeLearning no seu propio equipo. É a opción axeitada cando se necesita traballar sen conexión a internet ou cando se desexa gardar os proxectos de forma local.
Esta modalidade permite ao profesorado instalar a aplicación no seu computador, crear contidos educativos e almacenalos directamente no seu equipo. Resulta útil especialmente en centros con conectividad limitada ou para docentes que traballan habitualmente desde o mesmo dispositivo.
3. Versión Cloud: pensada para a colaboración
A versión Cloud está orientada a usuarios, centros ou institucións que necesitan dispor de eXeLearning mediante unha instalación en servidor. Esta opción permite traballar nunha contorna na nube e ofrece unha experiencia máis completa, xa que combina a creación, edición, almacenamento de proxectos e traballo colaborativo entre usuarios.
Trátase da alternativa máis avanzada, especialmente axeitada para organizacións que desexan centralizar o uso de eXeLearning. Ademais de facilitar que varios usuarios poidan crear e editar contidos de forma colaborativa, incorpora unha páxina de administración desde a que é posible xestionar as credenciais de acceso, controlar o espazo de almacenamento e supervisar os proxectos aloxados na plataforma.
Desde esta administración tamén se pode ofrecer soporte aos usuarios e instalar estilos e iDevices que queden dispoñibles para toda a comunidade de traballo. Deste xeito, a versión Cloud non só facilita a creación de contidos, senón que tamén permite organizar e manter unha contorna común adaptado ás necesidades do centro ou institución.
Esta opción resulta especialmente interesante para equipos docentes que traballan xuntos na elaboración de materiais, departamentos que comparten recursos ou institucións que desexan ofrecer un espazo común de produción, xestión e publicación de contidos educativos.
4. Complementos para LMS/CMS: Integración total na túa aula virtual
A terceira alternativa son os complementos para LMS/CMS, pensados para quen desexan utilizar eXeLearning directamente dentro de plataformas como Moodle, WordPress ou Omeka-S.
Neste caso, eXe intégrase como editor dentro da propia contorna de publicación. Isto facilita crear, editar e publicar contidos sen saír da plataforma habitual de traballo. É unha opción moi útil para centros educativos, docentes ou administradores que xa utilizan estes sistemas e queren incorporar eXeLearning ao seu fluxo de traballo diario.