Skip to main content
AVCSA
  • Enlaces
    Videotitorial Web do IES CSA Portal Educativo Tradutor OpenTrad
  • ESO
  • BAC
  • CFOR
  • ESA
    MÓDULO 1+2 MÓDULO 3+4
  • EBI
    Nivel 1 Nivel 2
  • English ‎(en)‎
    English ‎(en)‎ Español - Internacional ‎(es)‎ Galego ‎(gl)‎
You are currently using guest access (Log in)

Historia de España, 2º curso de Bach. 2025/26

  1. Home
  2. Courses
  3. DEPARTAMENTOS
  4. Xeografía e Historia
  5. Historia de España, 2º curso d...
  6. 5. A modernización cos ministr...
  7. A expansión das curtidurías de...

A expansión das curtidurías dende o século XVIII

Completion requirements

O aumento da demanda de produtos elaborados a partires do coiro fomentou a expansión de curtidurías a carón de ríos en comarcas gandeiras, que fornecían a materia prima, e con abundancia de carballos porque a casca destas árbores aportaba o tanino imprescindible para curtir eses pelexos.

Por iso artesáns de orixe vascofrancesa foron establecendo unha rede de curtidurías dende Verín (os Harguindey), ata Caldas de Reis (os Legerén), Betanzos (os Etxeverría), Santiago de Compostela ou Noia, documentada, no seu día, polas pescudas de Xoán Carmona e outros historiadores da economía de Galicia dende o século XVIII.

Para saber máis:

  1. Consulta na rede a información sobre esas curtidurías, 
  2. Visita vrtualmente o museo do coiro de Allariz
  3. Descarga no teu equipo as imaxes deste cartafol que che ensinarán como era o traballo nesas instalacións protoindustriais.
  4. Consulta na biblioteca do IES o libro de Pedro García Vidal, a Noia da memoria, con información precisa sobre as curtidurías en Noia.
    • 1. Curtidurías.JPG
    • 2. Peles a secar_Ruth M. Anderson 1925.jpg
    • 3. Traballando nunha curtiduría.JPG
    • 4. Curtiduría en 1950.jpg
◄ A salga do peixe e os fomentadores cataláns
Documentais recomendados para aprender Historia da Galicia moderna ►

Blocks

Skip Navigation

Navigation

  • Home

    • Aula Virtual do IES Campo de S...

      • My courses

      • Tags

      • URLWeb do IES Campo de San Alberto

      • ForumNoticias do sitio

    • My courses

    • Courses

      • DEPARTAMENTOS

        • Administración e Xestión

        • Artes Plásticas

        • Bioloxía e Xeoloxía

        • Dinamización da Lingua Galega

        • Economía

        • Educación Física e Deportiva

        • Filosofía

        • Física e Química

        • Formación e Orientación Laboral

        • Francés

        • Grego

        • Inglés

        • Latín e Cultura Clásica

        • Lingua Castelá e Literatura

        • Lingua Galega e Literatura

        • Matemáticas

        • Música

        • Orientación

        • Relixión

        • Sanidade

        • Tecnoloxía

        • Telecomunicacións - Electrónica

        • Xeografía e Historia

          • Xeografía e Historia de 1º ESO...

          • Plan de traballo para alumnado...

          • 2º ESO: Xeografía e Historia_c...

          • 3º ESO: Xeografía e Historia_c...

          • Materiais para alumnado de 3º ...

          • Xeografía e Historia de 4º de ...

          • Materiais para alumnado de 4º ...

          • Recursos didácticos para conme...

          • Historia do Mundo Contemporáne...

          • Historia da Arte de 2º Bach_Pr...

          • Historia de España, 2º curso d...

            • Orientacións para a preparació...

            • Materiais e recursos didáctico...

            • Materiais para as sesións de r...

            • Preparar sen medo as probas PA...

            • INTRODUCIÓN: as orixes históri...

            • 1. A romanización da Península...

            • 2. A diversidade étnica e cult...

            • 4. A Monarquía Hispánica na ép...

            • 5. A modernización cos ministr...

              • FileA guerra de Sucesión: consecue...

              • URLO Ferrol da Ilustración: arqui...

              • File8. A modernización ao xeito fr...

              • Folder8.1. Mapas sobre o reformismo ...

              • FileMapa sobre a centralización po...

              • FilePráctica sobre a modernizació...

              • File8.3. Práctica sobre a política...

              • File8.4. O despotismo ilustrado en...

              • FileMapa sobre o crecemento económ...

              • File8.5. Práctica sobre os cambios...

              • File8.7. Que era a Matrícula do Mar?

              • FolderA salga do peixe e os fomentad...

              • FolderA expansión das curtidurías de...

              • FileDocumentais recomendados para ...

              • FilePráctica sobre a condición fem...

            • Aprender historia coa literatura

          • Materiais para REFORZO de Hist...

          • Xeografía de España 2º Bach_cu...

          • Xeografía, Historia, Arte e Pa...

        • Aula Específica

      • Biblioteca

      • POLOS CREATIVOS

      • Profesorado

Supplementary blocks

You are currently using guest access (Log in)
Hª de España
  • Enlaces
    • Videotitorial
    • Web do IES CSA
    • Portal Educativo
    • Tradutor OpenTrad
  • ESO
  • BAC
  • CFOR
  • ESA
    • MÓDULO 1+2
    • MÓDULO 3+4
  • EBI
    • Nivel 1
    • Nivel 2
  • English ‎(en)‎
    • English ‎(en)‎
    • Español - Internacional ‎(es)‎
    • Galego ‎(gl)‎
Data retention summary
Policies
Get the mobile app