- Cada alumno/a e cada docente dispón do seu propio equipo informático con conectividade, soporte técnico e garantía.
- Dispoñibilidade de múltiples fontes de recursos, personalizables nun mesmo entorno de traballo.
- Facilita recursos e materiais que favorecen a implantación dun modelo híbrido.
- Posibilidade de integrar recursos propios creados con diferentes ferramentas.
- Facilidade á hora de colaborar co profesorado do propio centro na elaboración de contidos.
- Adaptación a diferentes metodoloxías de traballo na aula. Integración con outros proxectos do centro e traballo interdisciplinar.
- Mellora da competencia dixital do alumado e profesorado. Seguimento da actividade diaria e resultados académicos.
- Integra sistemas de comunicación entre iguais e alumnado-profesorado que poden ser controlados polo centro en calquera momento.
- Incorpora aplicacións e sistemas de seguridade para a navegación e o acceso aos recursos, facilitando a monitorización e seguimento da actividade do alumnado.