- Datos persoais:
- nome a apelidos
- data e lugar de nacemento
- etapa e curso de escolarización
- currículo de referencia e currículo adaptado
- período de tempo para o que se propón a ACS,
- outros.....
- Datos físicos e de saúde:
- características físicas e sensoriais
- enfermidades padecidas ou crónicas
- outros....
- Datos psicosociais:
- nivel intelectual e aptitudinal
- trazos de personalidade
- intereses manifestados
- adaptación persoal e social
- outros....
- Datos do contorno sociofamiliar:
- membros da unidade familiar
- expectativas familiares
- outros....
- Datos do contorno escolar:
- organización do centro e da aula
- relación e participación dos distintos servizos educativos
- outros....
- Datos pedagóxicos (competencias adquiridas respecto do currículo de referencia, necesidades educativas respecto das capacidades establecidas no currículo de referencia, ...).
- Áreas curriculares adaptadas (competencias clave, obxectivos, contidos, criterios e avaliación, estándares de aprendizaxe avaliables, grao mínimo de consecución, metodoloxía, procedementos e instrumentos de avaliación, criterios de cualificación).
- Recursos (humanos, materiais e organizativos).
- Planificación do seguimento da ACS (data, persoas que interveñen, rendemento do alumno/a, adecuación dos recursos e da ACS, ....).
- Criterios de promoción.
- Profesionais participantes (dirección, xefatura de estudos, profesorado das materias adaptadas, xefatura DO, profesorado apoio).
- Información sobre a reunión na que se decide a pertinencia da ACS.
- Constancia da información ás familias e/ou titores legais.
Contidos da AC
Licenciado baixo a Licenza Creative Commons Recoñecemento Compartir igual 4.0