EMT CSXAT
Topic outline
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PLATAFORMA DE VIIDEOCONFERENCIAS PARA SESIONES NO PRESENCIALES
Sala personal de Alba Quintas Aller
Estructura del mercado turístico
El módulo profesional de ESTRUCTURA DEL MERCADO TURÍSTICO dota al alumnado de la formación necesaria para situarse en el contexto del mercado del turismo, dotándolo de conocimientos básicos de cómo está estructurado el mismo a nivel local, nacional e internacional, haciéndole comprender la importancia de este sector para el desarrollo económico de un área determinada.
Este módulo profesional introduce al alumnado en el estudio de aspectos como:
- Una introducción básica al mundo del turismo
- Análisis de las diferentes tipologías turísticas y su distribución espacial.
- Principales características de la oferta y demanda turística.
La formación de este módulo contribuye a alcanzar los siguientes objetivos generales del ciclo:
a) Analizar e interpretar diferentes fuentes, seleccionando la información sobre la oferta turística del entorno y las ayudas institucionales para estudiar el potencial de las diferentes áreas territoriales y del mercado turístico de la zona.
b) Realizar procesos de investigación de mercados turísticos, interpretando cada una de las fases secuenciadas para diseñar y modificar productos turísticos de base territorial rentables y de calidad.
c) Identificar los destinos turísticos nacionales e internacionales más relevantes, analizando su oferta, características y ciclos de vida para proponer acciones de promoción y comercialización.
d) Identificar y seleccionar información turística, analizando las fuentes, los medios, el nivel y los procedimientos más adecuados para asesorar e informar al turista en puntos de información, viajes o en el destino, empleando al menos el inglés y otro idioma extranjero
Para profundizar más exhaustivamente en los contenido, resultados de aprendizaje y criterios de evaluación, entre otros, asociados a este módulo, podéis acceder a la programación didáctica del mismo.
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En este foro se comunicarán anuncios y avisos de interés general para todas las personas participantes.
Todas las entradas que se realicen en este foro las recibiréis en vuestro correo electrónico.
Recordad que aquí, como participante del curso, no tenéis acceso a realizar entradas con vuestras aportaciones o dudas (para ello está habilitado un foro de consultas en cada unidad didáctica, o, si son cuestione de carácter más privado, a través de la mensajería interna del curso).
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Las normas de netiqueta nos indican que hay que cuidar para tener un comportamiento educado en la Red.
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UD 1. Contextualización del sector turístico.
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Bienveni@s al foro de la Ud.1.
Este será el lugar en el que debes plantear dudas o aportaciones al curso sobre esta unidad y donde todas/os podemos aprender de las dudas planteadas por otros/as compañeros/as, incluso es posible que a varias personas se les presenten los mismos problemas y eso suele facilitar su resolución -
A través de esta lectura comprenderéis con mayor profundidad que fue el Gran Tour, su importancia y lo que implicó para el sector turístico.
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El espacio Schengen sin fronteras garantiza la libre circulación a más de 400 millones de ciudadanos de la UE, junto con los nacionales de terceros países que viven en la UE o visitan la UE como turistas, estudiantes de intercambio o con fines comerciales
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Principales logros de Thomas Cook, considerado el primer agente de viajes de la era moderna.
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Conozcamos a César Ritz, hotelero suizo, considerado el padre de la hostelería moderna, concibió, organizó y dirigió los hoteles de lujo del llamado ancien régime turístico, que estuvo en vigor hasta 1914.
Una vez conozcamos a Ritz hagamos un quiz para comprobar! Dirígete a la actividad! -
Película rodada en 1968 en la que el alacalde de un pueblo aragonés quiere desarrolarlo como destino turístico por los efectos positivos que esto conlleva. Falto de experiencia, debe trasladarse a la Costa del Sol a aprender de este destino, pero una vez allí se olvida de su cometido y se gasta todo su tiempo y su dinero en las atracciones turísticas que este destino le ofrece.
Recuerda que esta etapa se encuentra en pleno boom turístico español.
Para finalizar esta parte, os recomiendo visualizar la película y aplicar todo lo aprendido en la unidad.
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Venecia: puro romanticismo, el anhelo de todo europeo, el sueño de todo americano, el deseo de todo japonés; hasta los pensadores más críticos se rinden ante la palabra Venecia.
Cada año, 20 millones de extranjeros visitan la ciudad, lo que supone una media de 60.000 al día, y cada vez son más. Ya no resultan un obstáculo sus 50.000 habitantes, que se encuentra en constante disminución, ya que la ciudad se ha vuelto inhabitable. La vida privada está colapsada por el turismo, ya no existe.
El film retrata la aparente grandiosidad de la ciudad y muestra lo que queda de la vida veneciana: una subcultura de servicios turísticos; venecianos que se trasladan a tierra firme porque no pueden pagar el alquiler; un agente inmobiliario que se plantea abandonar el barco que se hunde.
Un film sobre la vida dentro de un torbellino de turismo. Una enseñanza sobre cómo un bien público se convierte en el botín de unos pocos.
Una oda a los últimos venecianos, a su humor y sus corazones.
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Bienveni@s al foro de la Ud.3.
Este será el lugar en el que debes plantear dudas o aportaciones al curso sobre esta unidad y donde todas/os podemos aprender de las dudas planteadas por otros/as compañeros/as, incluso es posible que a varias personas se les presenten los mismos problemas y eso suele facilitar su resolución
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Bienveni@s al foro de la Ud.4
Este será el lugar en el que debes plantear dudas o aportaciones al curso sobre esta unidad y donde todas/os podemos aprender de las dudas planteadas por otros/as compañeros/as, incluso es posible que a varias personas se les presenten los mismos problemas y eso suele facilitar su resolución
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