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  • Módulo 2: La herramienta Scratch 2.0
    • En este módulo se estudiará el manejo de los diferentes bloques que posee el programa scratch. Veremos que scratch no sólo es un lenguaje de programación intuitivo, sino que es una herramienta que ayuda a los docentes a trabajar con su alumnado utilizando conceptos como el pensamiento crítico, la lógica, las habilidades de comunicación, etc.


    • Obetivos y competencias

      Infórmate sobre los objetivos que perseguimos y competencias que vamos a desarrollar en este módulo

      Considerando que queremos desenvolver las competencias “Tratamiento de la información y competencia digital” y la competencia “Aprender a aprender”, los objetivos de este módulo son los siguientes:

      El objetivo principal de este módulo es comenzar a entender cómo funciona, manejarse con sus bloques y crear objetos y fondos desarrollando actividades sencillas que podrán ser parte de un proyecto o programa mayor cuando finalices todos los módulos.

      El segundo objetivo consiste en manejar la web de scratch.


    • Aprender

      Contenidos del módulo: Los contenidos del módulo se estructuran de la siguiente forma:

      2.1. ¿Qué es Scratch? Modos de trabajo (Ventajas de trabajar en la nube).

      2.2. Manejar el programa scratch (sprites y fondos, diferentes bloques y herramientas)

      2.3. Funcionalidad de la web de scratch: localizar programas compartidos, subir y compartir un programa.