Français 2º ESO A .Curso 2021-22 (Mª José F. Bañuelos)
Section outline
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LES BELLES CARTES DE NOËL DE 1º ESO A, 1º ESO C ET 2º ESO A
JOYEUX NOËL À TOUS ET À TOUTES ET MEILLEURS VOEUX POUR 2022!
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Voici votre belle carte de Noël, à partager avec tous vos copains et toutes les copines de votre groupe et avec vos familles (" Aquí tenéis vuestra bonita felicitación de Navidad, para compartir con todos vuestros compañeros y compañeras de vuestro grupo y con vuestras familias" )
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Voici la carte de Noël du groupe 1º ESO A . Elle est très jolie et sympathique ( "Es muy bonita y simpática" )
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Voici aussi la carte de Noël du groupe 1º ESO C . Elle est aussi très jolie et sympathique ( "Es también muy bonita y simpática" )
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Pinchade no documento para ver os contidos e criterios de avaliación da materia de francés neste curso 2021-22.
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Los mejores diccionarios y traductores en línea français-espagnol, espagnol-français y sinónimos
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Dictionnaire Reverso Français-espagnol / Espagnol-français, synonymes y traductor. Con pronunciación.
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Dictionnaire Larousse Français-espagnol / Espagnol-français, synonymes y traductor. Con pronunciación.
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Dictionnaire Linguee Français-espagnol / Espagnol-français, synonymes y traductor DEEPL ( Très bon*** ). Con pronunciación.
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Dictionnaires d'expressions idiomatiques:
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Les expressions décortiquées et leur origine: https://www.expressio.fr/toutes-les-expressions
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Expressions idiomatiques et Expressions figées : locutions, proverbes, dictons
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L'internaute>> https://www.linternaute.fr/expression/
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10 Expressions Idiomatiques Françaises >> Français avec Pierre
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Les expressions imagées d'Archibald. Différentes expressions de plusieurs pays francophones.
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Expresiones coloquiales français / espagnol >> https://www.estudiodefrances.com/articulos/expresionescoloquiales.htm
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5. Le super site des dictionnaires de toutes les langues "Lexilogos" >> https://www.lexilogos.com/francais_dictionnaire.htm
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Voici un test de niveau pour rappeler et comprendre le français, le vocabulaire et quelques verbes à conjuguer au présent indicatif.
"Aquí os dejo un test de nivel para recordar y comprender el francés, el vocabulario y algunos verbos para conjugar en presente de indicativo"
Bienvenus et bienvenues à ce cours sur la plateforme AVI du lycée Castelao!
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Test de niveau rentrée 2021.Exercice audio, vocabulaire et grammaire
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Aquí os pongo los contenidos correspondientes a 1º de ESO para que podáis revisar y consultar los contenidos en los que tengáis dudas o que hayan quedado poco profundizados, como es el caso de las unidades 5 y 6 o algún otro aspecto de la lengua, como el estudio de la hora, el cuerpo, la familia, la ropa, etc.
Consultar también el resumen de contenidos de 1º ESO en este enlace >>> ICI
( Source: https://view.genial.ly/5ed0eca4785906120efeb99d/dossier-1o-eso-indice-blog )
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Révision des contenus de 1º ESO
Aquí tenéis una serie de ejercicios de vocabulario y de gramática que os permitirán revisar los contenidos de 1º ESO.
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Voici les solutions des tests de renforcement et de révision de la 1e ESO.
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Aquí os dejo una ficha para practicar los verbos "être" ("ser o estar") y "avoir" ("tener") con la edad, la nacionalidad y las profesiones.
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Aquí os dejo una ficha con los verbos "être" ( "ser o estar") y "avoir" ("tener") empleados con el vocabulario de la familia y los adjetivos posesivos.
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Aquí tenéis una presentación "très sympa" de la famille Simpson, con las presentaciones, edad, familia....
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Je vous laisse un tableau avec l'expression des heures, les activités quotidiennes et les moments de la journée pour bien faire les exercices proposés au-dessous ("debajo")
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- Je vous laisse un tableau avec l'explication de l'expression des heures en français et deux fiches pour pratiquer l'expression des heures et les activités quotidiennes que vous faites dans les différents moments de la journée.
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Aquí os dejo una buena guía que me envió ayer Carlos, el comercial de Santillana, con las indicaciones para que os resulte más sencillo registraros en el Aula Virtual de Santillana, para acceder al libro multimedia del alumno, por un lado, y por el otro, en la web de Club Parachute 2, para acceder a las escuchas, vídeos y juegos de léxico interactivos del "Cahier d'exercices" ( tenéis vuestra licencia personal en la última página de vuestro "Cahier Club Parachute".
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Este documento os ayudará a acceder al libro digital CLUB PARACHUTE 2, en el aula virtual de Santillana, con los pasos que tenéis que seguir para registraros y saber moveros fácilmente por las páginas de las unidades y las diferentes actividades de audio.
Los pasos a seguir son los siguientes:
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Acceso a la web >> https://aulavirtual.santillana.es/av3online/login , en la que os podréis registrar con las licencias y contraseñas entregadas en hojas personalizadas. Podéis utilizar el manual de manera interactiva, como libroMedia, OnLine, eligiendo el sistema operativo Linux, en el caso de los ordenadores de aula o E-Dixgal, pues es el sistema operativo con el que trabaja la Consellería. Es la opción que se aconseja.
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También podéis descargar la aplicación gratuita Aula Virtual Santillana, desde la web >> https://digital.santillana.es/descarga-aula-virtual/ , con la misma licencia y contraseña, y así tenéis la opción de guardar la aplicación en vuestro ordenador y trabajar con el libro sin Internet, es decir OffLine, lo que podría seros cómodo si tenéis mala cobertura wifi en casa, por ejemplo, aunque en el instituto podría tardar más en descargarse.
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Por último, con la licencia que tenéis en la última página del "Cahier d'exercices" que utilizaremos este curso, tenéis también acceso a los audios del cuaderno, pudiendo descargarlos en vuestro ordenador, sin problemas, y también a los vídeos y demás actividades más lúdicas, de léxico o gramaticales . Este registro se hace en la web >> www.clubparachute.santillanafrancaisnumerique.com , "Pour l'élève"
Esta guía elaborada por mí el curso 2019-20, puede ayudaros a conocer bien cómo funciona el libro digital.
Guía de acceso al libro digital CLUB PARACHUTE 2. Plataforma virtual Santillana ( Libro Parachute 2 )
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LES CONTENUS DE LA 2e ANNÉE ESO
( Source: https://view.genial.ly/5ed4d6d108b6410db828673d/dossier-2o-eso-indice-blog, sur le blog >> http://fransvp.blogspot.com/search/label/2%C2%BA%20ESO )
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Vous pouvez consulter dans cette page un tableau qui contient les contenus des 6 unités du manuel correspondant au niveau de la 2e ESO.
" Podedes consultar nesta páxina un cadro con todos os contidos das 6 unidades do manual interactivo correspondente ao nivel de 2º ESO."
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En esta unidad repasaremos y reactivaremos algunos contenidos del curso pasado, como los verbos en -ER y avoir y être y además el léxico de la clase, los números y aprenderemos a utilizar las estructuras "Faire du /de la / de l' / des + actividad de ocio", "Jouer au /à la / à l' / aux + deporte de balón o pelota o juegos en general" y "Jouer du / de la / de l' / des + instrumento de música".
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Contenus à apprendre et activités à pratiquer
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En esta página podréis encontrar explicaciones complementarias de los contenidos estudiados en clase, actividades de gramática y de vocabulario para aprender las estructuras del francés y también algunas canciones.
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Os inserto también las páginas 8, 9 y 10 del CAHIER D'EXERCICES, con exercices para practicar los verbos manger y AVOIR y algún vocabulario de la clase.
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Vous avez ici une écoute avec un peu de vocabulaire des loisirs ( del ocio), qui s'expriment avec les verbes "faire2 et " jouer".
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- Activités et exercices à travailler
- Activités et exercices à travailler
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- Voici les grands nombres pour bien les apprendre
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- Je vous laisse une présentation pour bien prononcer les grands chiffres.
C'est à vous de prononcer!. Allez-y! C'est parti!
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- Aquí os dejo una ficha para revisar el presente de los verbos del primer grupo, acabados en -ER y empezar a aprender los irregulares de base más frecuentes
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Aquí tenéis un crucigrama para aprender a conjugar bien el presente de los verbos en -ER
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- Aquí tenéis la solución del crucigrama del presente de los verbos en -ER
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Aquí tenéis las transcripciones y correcciones de las escuchas de los exercices del "Cahier", que os ayudarán a entender mucho mejor la lengua oral,
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Un buen mapa conceptual para poder fijar los contenidos de cada unidad, en el que se resume el vocabulario, la gramática y la fonética.
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Aquí os dejo las soluciones de los ejercicios de revisión de 1º ESO, de vocabulario y de gramática.
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Attention aux verbes en -ER, aux irréguliers ÈTRE(" ser / estar") , AVOIR ("tener"), FAIRE ("hacer") et ALLER ("ir")
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Enviado 12/ 12/2021, 04:06 -
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Aquí os dejo la corrección de la ficha con los verbos AVOIR ("tener") y ÊTRE ("ser / estar") y los posesivos singulares con la familia.
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Aquí tenéis la ficha trabajada en clase, con el presente de los verbos irregulares AVOIR / ÊTRE y ALLER .
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Hay que saberlos bien, lo mismo que el verbo FAIRE ("hacer")
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Os dejo también las soluciones de la ficha de verbos con el crucigrama para revisar el presente de los verbos en -ER y empezar a aprender bien los irregulares más frecuentes.
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Para esta 1ª evaluación vamos a repasar los verbos en -ER, del primer grupo, en presente, el verbo ÊTRE y AVOIR ("TENER"), que fue trabajado menos, quizás y saber también los verbos FAIRE ("hacer") y ALLER (" IR").
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Conocer ya el verbo DIRE y empezar aaprender alguno más del cuadro que inserto.
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Esta ficha de ejercicios complementa los más sencillos que tenéis en el cahier d'exercices en las páginas que os inserto en este enlace, con las escuchas , sus transcripciones y ejercicios correspondientes >> Révision des verbes en -ER , des nombres jusqu'à 1000. Le pronom "ON". Exercices cahier, pages 9 et 10 Páxina
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En ella tenéis todos los números hasta 1 millón y cómo decirlos, ya que podéis escucharlos tanto en las escuchas del cahier que os inserté, como en los diferentes enlaces que publiqué.
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Por si algún alumno no tuviese el cahier d'exercices, estas son las páginas con los ejercicios que nos ineteresan para este examen.
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- Voici la page 12 du cahier d'exercices avec les expressions pour communiquer en classe
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Je vous laisse ici la page 11 de votre cahier pour faire l'exercice d'écoute et les autres exercices
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Bienvenues et bienvenus sur ce cours que j'espère qu'il va vous servir pour bien apprendre la prononciation, la grammaire et le lexique du français, bref, un peu tout ce qu'il faut pour mieux maïtriser cette belle langue.
Alors, pour ces permières semaines je vous propose un renforcement des contenus les plus importants de la 2e ESO, que nous continuerons à reviser tout au long de l'année, si c'est nécessaire. On revisera avec des exercices proposés dans Club Parachute, des écoutes et mème à partir de chansons.
Je vous propose donc, d'aborder cette nouvelle année dans presque ("casi") la "nouvelle normalité"?, avec du courage et des illusions renouvelées, et surtout avec une grande dose d'efforts pour le travail bien fait, Ce n'est pas mal du tout.. pour commencer!
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Apprendre et pratiquer le français en chansons
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- Voici quelques chansons à écouter et des exercices à partir de leurs paroles ("letras")
"Aquí tenéis algunas canciones para escuchar y ejercicios a partit de sus letras"
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Voici une image du site de Carmen Vera
Para elegir la canción que se quiere trabajar, hay que desplegar el menú como se muestra en la imagen y, una vez seleccionada, te llevará al ejercicio autocorrectivo. Es muy divertido y es un gran trabajo por parte de Carmen Vera.
Por ejemplo, aquí tenéis "Je veux", la canción de Zaz, lista para escuchar y trabajar la letra :
http://platea.pntic.mec.es/cvera/hotpot/zaz_je_veuxd.htm
Et voilà la chanson sur youtube
Et pour la chanter
https://www.youtube.com/watch?v=RYJXX02KIZ0
Merci, ma grande!!! -
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Voici une chanson de 1962, de Françoise Hardy, très connue de tous les Français et qui est interprétée par la jeune chanteuse Pomme, en 2019, et qui a beaucoup de rythme et elle est très facile à apprendre.
La voici en vidéoclip avec les sous-titres en français et en espagnol
Tous les garçons et les filles
( Interprétée par Chloé >> https://youtu.be/xFDxgFdFnMU )
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Activités et exercices à travailler
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Vous avez la correction des mots que vous avez complétés dans les blancs de la chanson sur ce site web du lycée IES Castelao. Cliquez sur l'hyperlien et vous verrez le document de correction.
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Le grand succès de la chanteuse Françoise Hardy de 1962, "Tous les garçons et le filles de mon âge", est toujours interprétée par d'autres chanteuses actuelles que vous allez connaître sur cette page.
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Après l'écoute de la chanson "Tous les garçons et les filles ", je vous propose de rappeler quelques verbes irréguliers de base les plus fréquents que vous pouvez bien écouter dans la chanson.
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Voici un résumé avec les désinences du présent indicatif pour les trois groupes de verbes en français.
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Pour bien étudier le présent des verbes essentiels du français et après, tu vas faire les exercices proposés.
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Je vous propoe 8 fiches de travail pour bien savoir conjuguer tous les verbes de base les plus fréquents au présent de l'indicatif, temps verbal que je vous conseille de bien apprendre surtout dans le cas des verbes irréguliers puisque l'impératif se forme à partir de ce temps verbal, l'imparfait est formé à partir du radical de la 1e personne du pluriel et le présent du subjonctif se fait à partir du radical de la 3e personne du pluriel sauf pour la 1e et 2e personnes du pluriel qui coïncident avec celles de l'imparfait.
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Les 8 fiches concernent:
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4 A /B : verbes de base en -ER, avec des particularités d'orthographe.
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8 A / B: verbes en -IR du 2e groupe ( modèle FINIR (-ISS-)) et verbes en -IR du 3e groupe.
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9 A / B: verbes en -VRE, -DRE,-TRE + FAIRE.
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14 A / B: verbes en -OIR, -RE
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- Voici un tableau que tu dois compléter avec les personnes du présent de l'indicatif qui manquent. Ce sont les verbes de base les plus fréquents que vous devez bien apprendre pour bien savoir plus tard, former l'imparfait, par exemple.
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- Je vous laisse ici le même document en Libre Office, si vous voulez le télécharger et le travailler en ligne.
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Contenus à apprendre et activités à pratiquer
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En esta unidad aprenderemos a describir personas y animales, a interrogar sobre la identidad de alguien y algunos datos de su vida. Estudiaremos también el léxico de las nacionalidades y aprenderemos el nombre de los países y ciudades más importantes de Europa en francés. También veremos algunas sensaciones físicas y los verbos "pouvoir" ("poder" ) y "vouloir" ("querer" ) para expresar la voluntad y la posibilidad.
Consultad los recursos que inserté a continuación: son cuadros explicativos , "dicos" ilustrados en color para aprender el vocabulario y fichas de ejercicios para trabajar en casa o en clase. Los puedes descargar en tu ordenador, guardarlos y trabajar directamente con los ejercicios.
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Activités et exercices à travailler
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En esta unidad estudiaremos el léxico de la ciudad, medios de transporte y para ello tendréis que aprender los verbos "aller" y "venir" , lo mismo que las preposiciones de lugar y espacio más básicas.
Trabajaremos estos diversos aspectos:
1. Au centre ville
Regardez la vidéo
Léxico de la ciudad para estudiarlo
Presenta tu ciudad o barrio siguiendo el modelo de la presentación que se adjunta abajo, en el apartado de recursos, diciendo qué edificios y servicios hay en tu ciudad. Para ello, consulta este enlace donde encontrarás el léxico de las diferentes tiendas, que también podrás consultar en esta imagen ( unidad 3: tiendas y productos)2. Les magasins ("las tiendas")
- La Xunta de Galicia propone en su web Abalar el dossier "la ville" con muchas actividades para trabajar el vocabulario de los medios de transporte, los lugares públicos, las vías de circulación, las tiendas. Haced clic en las imágenes para descubrirlo:
3. Los verbos "aller" (ir) y ""venir" : apréndelos escuchando los ejercicios en este enlace
- Exercice d'écoute verbe "aller" au présent:
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_aller.htm
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Exercice d'écoute verbe "venir" au présent:
https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/present_venir.htm
Consulta la ficha con el presente de "Aller" y "Venir" y el uso de las preposiciones y los lugares más importantes de la ciudad, para estudiarlos bien. Puedes descargarlo abajo, en recursos y verlo mejor.
Otro videoclip para aprender a preguntar por un lugar en la ciudad e indicar el itinerario
Aquí tenéis el léxico ilustrado para estudiarlo
Para descargar este léxico >> https://www.podcastfrancaisfacile.com/wp-content/uploads/files/planvocabulaire.pdf
Indicar un itinerario con los verbos en imperativo
Aquí os presento el resumen de las preguntas y verbos en imperativo para preguntar por un lugar e indicar un itinerario
Expressions utiles
Pour demander son chemin :
- Pour aller à… ?
- Je cherche…
- Je voudrais aller…
- Pouvez-vous m’indiquer où se trouve…, s’il vous plaît ?
- Vous pouvez m’expliquer le chemin pour aller à… ?
Pour aider quelqu’un à retrouver son chemin :
- Où voudriez-vous aller ?
- Que cherchez-vous exactement ?
- Vous avez un plan de la ville ?
- Retournez ici jusqu’à…
- Faites demi-tour ici
Allez
Continuez
Marchez
tout droit
environ deux-cents mètres
dans cette direction
jusqu’à la gare
après l’Eglise
Prenez
La première à gauche
La première à droite
L’autoroute
La file de droite
Traversez
La grande place
Le croisement
Passez
Le pont
La frontière
Longez
Contournez
Les grands immeubles
Le commissariat de police
Restez sur
La file de gauche
L’autoroute
Le musée se trouve
Sur votre gauche
À votre droite
Y alguna actividad en línea: Demander et indiquer une direction-
Seleccionar la unidad "En ville" en el enlace siguiente >>> http://lexiquefle.free.fr/ y luego seleccionar "cours en ligne" o "télécharger le cours (PC)"
La forma negativa del " Futur Proche"
Exercices:
Consulta debajo los recursos que adjunto, con cuadros explicativos y los ejercicios que hay que hacer en clase o en casa.
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En esta primera unidad intercultural, tenéis a vuestra disposición varios enlaces a villancicos en francés y al vocabulario esencial de Noël, en forma de tests y fichas para colorear muy divertidas .
Tenéis sobre todo un montón de actividades en el super blog TCS EN FLE , con este título >> Noël : quelques activités .
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CULTURE ET
CIVILISATION: NOËL EN FRANCE 
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- Des curiosités à apprendre sur la fête de Noël
- Des curiosités à apprendre sur la fête de Noël
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En esta página encontraréis diversos aspectos sobre la celebración de Noël en France, así como una selección de fichas de vocabulario sobre este campo semántico.
También podréis escuchar algunos de los villancicos más conocidos en Francia, que allí se llaman "Chants de Noël" y acceder a diversas actividades a través del enlace del blog de la profesora María José Lozano "Tics en Fle", en el que nos ofrece un magnífico trabajo.
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- Activités et exercices à travailler
- Activités et exercices à travailler
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Voici une fiche avec le vocabulaire de Noël des documents présentés dans les contenus.
"Aquí tenéis una ficha con el vocabulario de Navidad de los documentos presentados en los contenidos,"
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Voici une deuxième fiche avec le vocabulaire de Noël des documents présentés dans les contenus.
"Aquí tenéis una segunda ficha con el vocabulario de Navidad de los documentos presentados en los contenidos,"
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Voici l'une de ses vidéos où elle explique l'emploi des verbes réféchis ou pronominaux pour exprimer les activités quotidiennes,
"Aquí tenéis uno de sus vídeos en el que explica el empleo de los verbos reflexivos o pronominales para expresar las actividades cotidianas."
et le futur proche ("Mi jornada con los verbos pronominales y el futuro próximo")https://www.youtube.com/watch?v=4fb827YsewU
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