• Inicio
  • O centro
    • Coñécenos
    • Secretaría
    • Documentos
  • Infantil e Primaria
    • Infantil
    • 1º Ciclo
    • 2º Ciclo
    • 3º ciclo
    • Inglés
    • Educación Física
    • Música
    • Relixión
    • Orientación
  • Secundaria
    • Bioloxía e Xeoloxía
    • Educación Física
    • Educación Plástica e Visual
    • Francés
    • Inglés
    • Lingua Castelá
    • Lingua Galega
    • Matemáticas
    • Música
    • Orientación
    • Relixión
    • Tecnoloxía
    • Xeografía e Historia
  • Equipos
    • Biblioteca
    • EDLG
    • Convivencia
    • EACE
    • Polos Creativos
    • TIC
  • Programas
    • Biblioteca Escolar Solidaria
    • Clube de Lectura
    • Contratos-Programa
    • Erasmus+
    • PIE
    • PLAMBE
    • Plan Proxecta
    • Sección Bilingüe
    • Voz Natura
  • Servizos complementarios
    • Comedor
    • Transporte
  • Aula Virtual
  • Galerías
    • Galería

User account menu

  • Iniciar sesión
Inicio
  • Inicio
  • O centro
    • Coñécenos
    • Secretaría
    • Documentos
  • Infantil e Primaria
    • Infantil
    • 1º Ciclo
    • 2º Ciclo
    • 3º ciclo
    • Inglés
    • Educación Física
    • Música
    • Relixión
    • Orientación
  • Secundaria
    • Bioloxía e Xeoloxía
    • Educación Física
    • Educación Plástica e Visual
    • Francés
    • Inglés
    • Lingua Castelá
    • Lingua Galega
    • Matemáticas
    • Música
    • Orientación
    • Relixión
    • Tecnoloxía
    • Xeografía e Historia
  • Equipos
    • Biblioteca
    • EDLG
    • Convivencia
    • EACE
    • Polos Creativos
    • TIC
  • Programas
    • Biblioteca Escolar Solidaria
    • Clube de Lectura
    • Contratos-Programa
    • Erasmus+
    • PIE
    • PLAMBE
    • Plan Proxecta
    • Sección Bilingüe
    • Voz Natura
  • Servizos complementarios
    • Comedor
    • Transporte
  • Aula Virtual
  • Galerías
    • Galería

Miga de pan

  • Inicio
  • Diseccionando moluscos cefalópodos (1ºESO)

Diseccionando moluscos cefalópodos (1ºESO)

DISECCIONANDO UN CEFALÓPODO (1º ESO)

Despois de coñecer os diferentes materiais de laboratorio, así como realizar as prácticas da atmosfera e da hidrosfera, tocou aprender un chisco sobre outra capa terrestre: A BIOSFERA.  Pasamos de empregar o microscopio para ver diferentes células ( procariotas do iogur, as células eucariotas da nosa mucosa bucal e as dunha cebola), a ver …organismos PLURICELULARES. Nesta práctica adentrámonos no mundo dos animais, concretamente, nos invertebrados vendo a anatomía externa e interna dun molusco cefalópodo: a pota. 

Un grupo de diferentes especies no que destacan órganos fascinantes como uns tentáculos con ventosas para cazar e reproducirse, 3 corazóns, unhas branquias para respirar, uns ollos moi desenvolvidos, unhas células epidérmicas que lle permiten camuflarse, unha bolsiña de tinta para desaparecer e un sifón para propulsarse coma un foguete submariño. E todo isto, está formado por células. As mesmas que vimos ao microscopio, pero que agora  están organizadas en tecidos, órganos e sistemas funcionando como unha maquinaria perfecta. 

A maxia da biosfera non deixa de sorprender, canto máis a coñeces… máis incrible che parece.

Bioloxía e Xeoloxía
Xunta de Galicia

© Xunta de Galicia. Información mantida e publicada na Internet polo centro educativo

Mapa do sitio - Contacto co centro - Accesibilidade - Aviso Legal

CPI de Zas