Section outline

    • Unidade 7.- Cando é xusto un reparto?

    • ACTIVIDADE 1ª UNIDADE 7. Foro

      ACTIVIDADE 1ª UNIDADE 7.

    • ACTIVIDADE 2ª UNIDADE 7. Foro

      ACTIVIDADE 2ª UNIDADE 7.

       (Que a lista inclúa canto menos 5 exemplos de cada)

         4. Feita a lista. Valora razoadamente se a sociedade está sendo xusta contigo nese reparto ou non. (10 liñas)

    • ACTIVIDADE 3 UNIDADE 7.- Foro

      ACTIVIDADE 3 UNIDADE 7.- 

    • ACTIVIDADE 3ª UNIDADE 7.

         

          7.  Paréceche xusto que ao xogadores de fútbol se lles faga o test cando a unha gran cantidade de persoal sanitario non se lle ten feito? Razoa a

                   resposta

                

    • ACTIVIDADE 4 UNIDADE 7.- Foro

      ACTIVIDADE 4 UNIDADE 7.- 

    • ACTIVIDADE 4ª UNIDADE 7.

      A experiencia que estamos a vivir con esta pandemia é o mellor exemplo para entender o concepto de global e de globalización. Fagamos unha reportaxe a partir de noticias de prensa de carácter global que recollan o nivel de xustiza ou de inxustiza global que estamos a detectar con esta pandemia. Tratade de recoller a noticia e a foto correspondente. Podedes incluso subir dúas noticias: unha positiva que manifeste avances na xustiza global; outra negativa que denuncie inxustizas. 

    • O RETRATO DA DESIGUALDADE DE CHARLES DICKENS (1812-1870)

    • Que é ser xusto?

    • O que se reparte: bens e cargas.

    • Que reparto é xusto?

    • Como repartirías ti?

    • COMO REPARTIRÍAS TI? Foro

      COMO REPARTIRÍAS TI?