Section outline
-
Douvos a benvida a este curso no que afondar nos coñecementos que xa tedes de Xeoloxía, de Bioloxía e de todo o relacionado coas Ciencias Ambientais.
Quero ofrecervos un lugar onde pensar sobre o noso mundo e o noso planeta.
O noso planeta está cambiando todo o tempo, sempre, agora...
Imos adentrarnos no coñecemento de como funciona, o fráxil que é e, ao mesmo tempo, como é capaz de resistir todos os impactos que lle xeramos os seres humanos.
Espero que vos sexa grato e interesante. :)
-
-
-
Apertura: viernes, 3 de octubre de 2025, 00:00Cierre: viernes, 10 de octubre de 2025, 00:00
-
-
-
-
-
Apertura: jueves, 6 de noviembre de 2025, 00:00
-
-
-
Subide aquí as vosas presentacións en pdf.
Indicade o nome das persoas do grupo.
-
Non sei ben se a vida é unha materia envolta enerxía ou se é enerxía envolta nun caldo de materia.
Lynn Margullis (1938-2011)
-
-
-
Apertura: viernes, 26 de diciembre de 2025, 00:00
-
-
-
-
-
-
-
-
-
Apertura: jueves, 14 de mayo de 2026, 00:00
ESQUEMA DE TRABALLO:
- Introducción
- Falar do grupo de seres vivos, o seu medio, tipo de ecosistema que forma, a súa relación coa evolución dos seres vivos, etc.
- Anatomía e fisioloxía: características principais.
- Ciclo vital: descripción
- Ilustracións ou imaxes representativas
- Conclusións
- Bibliografía e webgrafía principal
Cada grupo realizará un traballo co esquema descrito na presentación anterior.
Exporase na clase e os outros grupos elaborarán unha lista de 3 preguntas e as súas repostas que se entregará á profesora.
O día 5 de xuño realizarase unha proba escrita composta por 10 preguntas do listado elaborado durante as presentacións.
- Introducción
-
-
-
- Describe o medio no que habita un musgo ou brión?
- Cal é o fito evolutivo que permite a transición entre un musgo e unha pteridofita.
- Como son as follas nas pteridofitas?
- Qeu estruturas reprodutivas teñen as plantas ximnospermas? Indica, cun exemplo, o método de reprodución.
- Explica a función que teñen o xilema e o floema
- Cal é a diferenza principal entre unha planta ximnosperma e outra anxiosperma?
- Que grupo forma o máis antigo dos invertebrados? Cal é súa características principais?
- Que fito evolutivo xera a transición entre poríferos e cnidarios?
- En que consiste o sistema ambulacral e a que grupo animal caracteriza?
- Indica as diferentes formas de respirar que presentan os artrópodos. Acompaña cun exemplo
- Que é a rádula? De que grupo animal é característico?
- Cal é o grupo máis abundante e diverso dos invertebrados? En que subgrupos se divide?
- Que tres posibilidades de reprodución asexual teñen os invertebrados?
- Enumera os grupos de vertebrados e indica en que medio vive cada un.
- En que grupo se inclúen os monotremas e os marsupiais? Que diferenzas principais existen entre eles?
- Cal é o grupo de vertebrados máis antigo?
- De que formas regulan a temperatura os vertebrados?
- Que significa que un animal é ovovivíparo? Que outras formas de desenvolvemento postembrionario existen?
-