Recursos para formar alumnado competente

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• Select section Xeral

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  Xeral

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  Documentación e recursos

  • Select activity Foro de novas

    

    Foro de novas
  • Select activity Guía da LOMCE: Lexislación e currículos editables.

    

    Guía da LOMCE: Lexislación e currículos editables. URL
  • Select activity Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato.

    

    Orden ECD/65/2015, de 21 de enero, por la que se describen las relaciones entre las competencias, los contenidos y los criterios de evaluación de la educación primaria, la educación secundaria obligatoria y el bachillerato. URL
  • Select activity Exemplo de Programación LOMCE

    

    Exemplo de Programación LOMCE URL
  • Select activity Presentación

    

    Presentación Ficheiro
• Select section Topic 1

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  Topic 1

  Non dispoñíbel
• Select section Topic 2

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  Topic 2

  As competencias clave

  • Select activity Exemplo de análise da competencia dixital

    

    Exemplo de análise da competencia dixital Ficheiro
  • Select activity Exemplo análise da CCL: comprensión

    

    Exemplo análise da CCL: comprensión Ficheiro
  • Select activity Exemplo análise CCL: expresión

    

    Exemplo análise CCL: expresión Ficheiro
  • Select activity Cadros CCL e estándares de Lingua Castelá

    

    Cadros CCL e estándares de Lingua Castelá Ficheiro
  • Select activity Plantilla análise CC estándares

    

    Plantilla análise CC estándares Ficheiro
  • Select activity Plantilla análise CC práctica de aula

    

    Plantilla análise CC práctica de aula Ficheiro
  • Select activity Plantilla análise competencia

    

    Plantilla análise competencia Ficheiro
• Select section Topic 3

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  Topic 3

  Non dispoñíbel
• Select section Topic 4

  Contraer Expandir

  Topic 4

  O Perfíl de área

  • Select activity Plantilla perfil de área

    

    Plantilla perfil de área Ficheiro
  • Select activity Miniperfil de área "tres minutos"

    

    Miniperfil de área "tres minutos" Ficheiro
• Select section Topic 5

  Contraer Expandir

  Topic 5

  O modelo de tarefas

  • Select activity Tarea integrada "tres minutos"

    

    Tarea integrada "tres minutos" Ficheiro
  • Select activity Minicurrículum "tres minutos"

    

    Minicurrículum "tres minutos" Ficheiro
  • Select activity Plantilla "tres minutos"

    

    Plantilla "tres minutos" Ficheiro
  • Select activity Plantilla tarea integrada

    

    Plantilla tarea integrada Ficheiro
• Select section Topic 6

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  Topic 6

  O perfil competencial

  • Select activity Plantilla perfil de competencia

    

    Plantilla perfil de competencia Ficheiro
  • Select activity Exposición oral LGL secundaria

    

    Exposición oral LGL secundaria Ficheiro
  • Select activity Exposición oral MAT secundaria

    

    Exposición oral MAT secundaria Ficheiro
  • Select activity Exposición oral XH secundaria

    

    Exposición oral XH secundaria Ficheiro
• Select section Topic 7

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  Topic 7

  A avaliación de estándares de aprendizaxe e competencias

  • Select activity Competencia en comunicación lingüística: desempeño da exposición oral a través dos estándares de aprendizaxe

    

    Competencia en comunicación lingüística: desempeño da exposición oral a través dos estándares de aprendizaxe Ficheiro
  • Select activity Exemplo de avaliación individualizada lingua

    

    Exemplo de avaliación individualizada lingua Ficheiro
  • Select activity Exemplo de avaliación individualizada matemáticas

    

    Exemplo de avaliación individualizada matemáticas Ficheiro
  • Select activity Guía do profesor avaliación individualizada de lingua

    

    Guía do profesor avaliación individualizada de lingua Ficheiro
  • Select activity Guía do profesor avaliación individualizada de matemáticas

    

    Guía do profesor avaliación individualizada de matemáticas Ficheiro
  • Select activity Marco xeral para a avaliación de individualizada de 3º de primaria

    

    Marco xeral para a avaliación de individualizada de 3º de primaria Ficheiro
  • Select activity Preguntas liberadas secundaria (PISA 2015) e primaria (TIMSS 2015)

    

    Preguntas liberadas secundaria (PISA 2015) e primaria (TIMSS 2015) URL
  • Select activity información sobre a avaliación individualizada de 3º de primaria do INEE

    

    información sobre a avaliación individualizada de 3º de primaria do INEE URL
  • Select activity Ligazón á información sobre a avaliación individualizada de 3º de primaria do INEE

    

    Ligazón á información sobre a avaliación individualizada de 3º de primaria do INEE URL
• Select section Topic 8

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  Topic 8

  Rúbricas

  • Select activity Exemplo de avaliación contextualizada e sen contextualizar

    

    Exemplo de avaliación contextualizada e sen contextualizar Ficheiro
  • Select activity Graduadores

    

    Graduadores Ficheiro
  • Select activity Taxonomía reducida

    

    Taxonomía reducida Ficheiro
  • Select activity Ideas para construir as rúbricas: taxonomía de Bloom para a era dixital

    

    Ideas para construir as rúbricas: taxonomía de Bloom para a era dixital Ficheiro
  • Select activity Exemplo rúbrica exposición oral

    

    Exemplo rúbrica exposición oral Ficheiro
  • Select activity Revisión da taxonomía de Bloom

    

    Revisión da taxonomía de Bloom Ficheiro
  • Select activity Rúbrica "tres minutos"

    

    Rúbrica "tres minutos" Ficheiro
• Select section Topic 9

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  Topic 9

  Competencias profesionais docentes

  • Select activity Esquema do modelo de competencia profesional docente

    

    Esquema do modelo de competencia profesional docente Ficheiro
• Select section Topic 10

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  Topic 10

  Non dispoñíbel