OBXECTIVOS.
Requisitos do completado
OBXECTIVOS XERAIS:
• Coñecer e valorar o Teatro como espazo de recreación, cultural e social.
• Recoñecer o Teatro como un lugar de traballo, no que se desempeñan diferentes roles.
• Presenciar, disfrutar e participar en diferentes xogos e representacións teatrais.
• Ser reflexivos acerca de obras teatrais nas cales participamos ou fumos espectadores.
• Elevar a autoestima e a confianza no alumnado.
• Crear na aula un marco de convivencia agradable entre os compañeiros.
• Fomentar a responsabilidade, adxudicando cometidos dentro do grupo.
• Fomentar hábitos de conducta que potencien a socialización, tolerancia e cooperación, favorecendo a formación integral do nen@ como ser social.
• Sembrar inquietudes intelectuais para que o alumnado disfrute do estudo e investigación.
OBXECTIVOS ESPECÍFICOS:
• Desenvolver as diferentes formas de expresión, dende a linguaxe oral ata o movimento corporal oua música.
• Estimular o pracer pola lectura e a expresión oral, perfeccionando a habilidade comunicativa dos máis pequenos.
• Conocer a súa propia voz e correxir defectos de dicción.
• Atopar no seu corpo (mans, xestos, miradas, movementos) recursos comunicativos e disfrutar deles.
• Fomentar a confianza nun mismo e aportar unha maior autonomía persoal
• Desenvolver a empatía, xa que nos ensina a poñerse no lugar doutras persoas diferentes a eles. Ao ponerse na pel de diversos personaxes, experimentan o que se sente en situacións que non poderían ter vivenciado doutra forma.
• Saber colaborar na preparación de vestuario, decorados, manipulación de aparatos (magnetófono, luces...), etc.
• Comportarse debidamente nun espectáculo.
• Coñecer as técnicas e recursos necesarios para a elaboración dunha tarefa artística.
• Coñecer e valorar o Teatro como espazo de recreación, cultural e social.
• Recoñecer o Teatro como un lugar de traballo, no que se desempeñan diferentes roles.
• Presenciar, disfrutar e participar en diferentes xogos e representacións teatrais.
• Ser reflexivos acerca de obras teatrais nas cales participamos ou fumos espectadores.
• Elevar a autoestima e a confianza no alumnado.
• Crear na aula un marco de convivencia agradable entre os compañeiros.
• Fomentar a responsabilidade, adxudicando cometidos dentro do grupo.
• Fomentar hábitos de conducta que potencien a socialización, tolerancia e cooperación, favorecendo a formación integral do nen@ como ser social.
• Sembrar inquietudes intelectuais para que o alumnado disfrute do estudo e investigación.
OBXECTIVOS ESPECÍFICOS:
• Desenvolver as diferentes formas de expresión, dende a linguaxe oral ata o movimento corporal oua música.
• Estimular o pracer pola lectura e a expresión oral, perfeccionando a habilidade comunicativa dos máis pequenos.
• Conocer a súa propia voz e correxir defectos de dicción.
• Atopar no seu corpo (mans, xestos, miradas, movementos) recursos comunicativos e disfrutar deles.
• Fomentar a confianza nun mismo e aportar unha maior autonomía persoal
• Desenvolver a empatía, xa que nos ensina a poñerse no lugar doutras persoas diferentes a eles. Ao ponerse na pel de diversos personaxes, experimentan o que se sente en situacións que non poderían ter vivenciado doutra forma.
• Saber colaborar na preparación de vestuario, decorados, manipulación de aparatos (magnetófono, luces...), etc.
• Comportarse debidamente nun espectáculo.
• Coñecer as técnicas e recursos necesarios para a elaboración dunha tarefa artística.
Última modificación: luns, 10 de xullo de 2017, 10:51 AM