Curso: MATEMÁTICAS DIVERTIDAS

Section outline

Select section Xeral

Contraer Expandir
Xeral

Contraer todo Expandir todo
- Select activity Anuncios
  
  Anuncios Foro
Select section MATERIAL FORMADORES

Contraer Expandir
MATERIAL FORMADORES
- Select activity PRIMEIRA SESIÓN FORMACION OAOA INFANTIL E PRIMARIA. LUCÍA ABAD
  
  PRIMEIRA SESIÓN FORMACION OAOA INFANTIL E PRIMARIA. LUCÍA ABAD Ficheiro
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity 2ª SESIÓN FORMACIÓN OAOA INFANTIL E PRIMARIA. LUCÍA ABAD
  
  2ª SESIÓN FORMACIÓN OAOA INFANTIL E PRIMARIA. LUCÍA ABAD Ficheiro
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity 3ª SESIÓN FORMACIÓN OAOA INFANTIL E PRIMARIA. LUCÍA ABAD
  
  3ª SESIÓN FORMACIÓN OAOA INFANTIL E PRIMARIA. LUCÍA ABAD Ficheiro
  
  Students must
  
  Marcar como feito
Select section APPS EDUCATIVAS

Contraer Expandir
APPS EDUCATIVAS
- Select activity Khan Academy Kids
  
  Khan Academy Kids URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
  
  Contén actividades educativas interactivas, dirixidas a nenos/as de 2 a 8 anos.
Select section ARTIGOS RELACIONADOS COAS MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS

Contraer Expandir
ARTIGOS RELACIONADOS COAS MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS
- Select activity MÉTODO OAOA PARA EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO EN E.I.
  
  MÉTODO OAOA PARA EL APRENDIZAJE MATEMÁTICO EN E.I. URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity A RECTA NUMÉRICA E OS COLARES DE BÓLAS
  
  A RECTA NUMÉRICA E OS COLARES DE BÓLAS Ficheiro
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity LA REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA DE AULA
  
  LA REFLEXIÓN SOBRE LA PRÁCTICA DE AULA Ficheiro
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity SENTIDO NUMÉRICO, ARITMÉTICA MENTAL Y ALGORITMOS
  
  SENTIDO NUMÉRICO, ARITMÉTICA MENTAL Y ALGORITMOS Ficheiro
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity AS REGLETAS CUISENAIRE
  
  AS REGLETAS CUISENAIRE Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity Regletas Cuisenaire: que son e actividades con elas
  
  Regletas Cuisenaire: que son e actividades con elas URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity BLOQUES LÓXICOS
  
  BLOQUES LÓXICOS Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity SABERES BÁSICOS DE PRIMARIA
  
  SABERES BÁSICOS DE PRIMARIA URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
Select section VÍDEOS CON ACTIVIDADES MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS

Contraer Expandir
VÍDEOS CON ACTIVIDADES MATEMÁTICAS MANIPULATIVAS
- Select activity INICIACIÓN ÁS REGLETAS CUISENAIRE
  
  INICIACIÓN ÁS REGLETAS CUISENAIRE URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity PRERREQUISITOS BÁSICOS PARA O CÁLCULO. REGLETAS CUISENAIRE
  
  PRERREQUISITOS BÁSICOS PARA O CÁLCULO. REGLETAS CUISENAIRE URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity NÚMEROS ATA O 4
  
  NÚMEROS ATA O 4 URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity NÚMERO 5
  
  NÚMERO 5 URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity ALUMNADO DE 1º DE EP TRABALLANDO COS COLARES ARITMÉTICOS
  
  ALUMNADO DE 1º DE EP TRABALLANDO COS COLARES ARITMÉTICOS Ficheiro
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON COLARES ARITMÉTICOS
  
  RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON COLARES ARITMÉTICOS Ficheiro
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity ALUMNADO DE 3 ANOS TRABALLANDO COS COLARES ARITMÉTICOS 1
  
  ALUMNADO DE 3 ANOS TRABALLANDO COS COLARES ARITMÉTICOS 1 Ficheiro
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity ALUMNADO DE 3 ANOS TRABALLANDO COS COLARES ARITMÉTICOS 2
  
  ALUMNADO DE 3 ANOS TRABALLANDO COS COLARES ARITMÉTICOS 2 Ficheiro
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity ALUMNADO DE 3 ANOS TRABALLANDO COS COLARES ARITMÉTICOS 3
  
  ALUMNADO DE 3 ANOS TRABALLANDO COS COLARES ARITMÉTICOS 3 Ficheiro
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity INICIACIÓN Á RECTA NUMÉRICA E ESTRATEXIAS DE CÁLCULO (COLARES DE BÓLAS).
  
  INICIACIÓN Á RECTA NUMÉRICA E ESTRATEXIAS DE CÁLCULO (COLARES DE BÓLAS). URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
Select section MATERIAIS OAOA E EXEMPLOS DE ACTIVIDADES COS MESMOS

Contraer Expandir
MATERIAIS OAOA E EXEMPLOS DE ACTIVIDADES COS MESMOS
- Select activity COLAR ARITMÉTICO
  
  COLAR ARITMÉTICO URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity 3 IDEAS PARA TRABALLAR A DESCOMPOSICIÓN NUMÉRICA
  
  3 IDEAS PARA TRABALLAR A DESCOMPOSICIÓN NUMÉRICA URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
Select section INFORMACIÓN PARA AS FAMILIAS

Contraer Expandir
INFORMACIÓN PARA AS FAMILIAS
- Select activity COLARES ARITMÉTICOS
  
  COLARES ARITMÉTICOS Ficheiro
  
  Students must
  
  Marcar como feito
Select section PÁXINAS WEBS DE INTERESE

Contraer Expandir
PÁXINAS WEBS DE INTERESE
- Select activity BLOG.INNOVAMAT.COM
  
  BLOG.INNOVAMAT.COM URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
  
  Como podemos fomentar la fluidez en clase de matemáticas? ¿Qué es más importante para el aprendizaje de esta parte fundamental de las matemáticas: entender lo que hacemos, llegar al resultado correcto o resolver las operaciones en un tiempo razonable?
- Select activity OAOAMATEMATICAS.ORG
  
  OAOAMATEMATICAS.ORG URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
  
  Moita información. Moitos recursos.
- Select activity RECURSOS MANIPULATIVOS
  
  RECURSOS MANIPULATIVOS URL
  
  Students must
  
  Marcar como feito
Select section PROGRAMACIÓNS E ACTIVIDADES POR CURSOS

Contraer Expandir
PROGRAMACIÓNS E ACTIVIDADES POR CURSOS
- Select activity PROGRAMACIÓNS
  
  PROGRAMACIÓNS Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity ACTIVIDADES EDUCACIÓN INFANTIL
  
  ACTIVIDADES EDUCACIÓN INFANTIL Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity ACTIVIDADES 1º EP
  
  ACTIVIDADES 1º EP Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity ACTIVIDADES DE 2º DE EP
  
  ACTIVIDADES DE 2º DE EP Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
Select section EXPERIENCIAS NAS NOSAS AULAS

Contraer Expandir
EXPERIENCIAS NAS NOSAS AULAS
- Select activity BLOQUES LÓXICOS
  
  BLOQUES LÓXICOS Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity COLARES ARITMÉTICOS
  
  COLARES ARITMÉTICOS Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity POLICUBOS
  
  POLICUBOS Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity REGLETAS
  
  REGLETAS Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity TÁBOA DO 100
  
  TÁBOA DO 100 Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity XEOPLANO
  
  XEOPLANO Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
- Select activity OUTRAS
  
  OUTRAS Cartafol
  
  Students must
  
  Marcar como feito
Select section 25 de novembro - 1 de decembro

Contraer Expandir
25 de novembro - 1 de decembro