Section outline
-
O obxectivo final desta práctica é o fomento do hábito lector, o desenvolvemento da competencia lectora e o gozo persoal da lectura, así como a mellora da comprensión lectora, o fomento da lectura crítica, creativa e reflexiva.
Para implementar un tempo efectivo de lectura diaria nos centros educativos estableceranse, entre outras, as seguintes medidas:
a. Dedicación dunha franxa diaria de tempo de lectura.
b. Integración en todas as áreas, materias e ámbitos.
c. Creación dun ambiente lector.
d. Acompañamento lector.
e. Participación da biblioteca escolar.
f. Deseño de estratexias: lectura personalizada e diversificada, lectura silenciosa e individual, lectura compartida.
Aquí podesdes consultar as líneas básicas do TEMPO DE LECTURA para o curso 2025-2026, o cartaz de presentación e o calendario cas sesións de lectura por avaliación.
