Section outline

  • O obxectivo final desta práctica é o fomento do hábito lector, o desenvolvemento da competencia lectora e o gozo persoal da lectura, así como a mellora da comprensión lectora, o fomento da lectura crítica, creativa e reflexiva.

    Para implementar un  tempo efectivo de lectura diaria nos centros educativos estableceranse, entre outras, as seguintes medidas:

    a. Dedicación dunha franxa diaria de tempo de lectura.

    b. Integración en todas as áreas, materias e ámbitos.

    c. Creación dun ambiente lector.

    d. Acompañamento lector.

    e. Participación da biblioteca escolar.

    f. Deseño de estratexias: lectura personalizada e diversificada, lectura silenciosa e individual, lectura compartida.

    Aquí podesdes consultar as líneas básicas do TEMPO DE LECTURA  para o curso 2025-2026, o cartaz de presentación e o calendario cas sesións de lectura por avaliación.