Textos de opinión: propuestas de los miércoles
1. 2 de octubre. Tratado de paz para Palestina

- En las palabras subrayadas,
- cópialas junto al elemento al que acompañen o que les acompañe
- indica su clase (categoría gramatical) y subclase
- si se refieren a otro elemento del texto, indica a cuál
- En las palabras rodeadas, identifica los afijos y explica su significado.
3. Realiza un RESUMEN, teniendo en cuenta los criterios que hemos visto en las pautas de corrección de las PAU 2025:
• Objetividad y ausencia de valoraciones (3.ª persona, uso de se, expresiones del tipo «En el texto se
analiza», «el autor critica» …).
• Presencia de marcadores u organizadores textuales: «Además», «Por último...».
• Plasmar con expresión propia las ideas del texto (no copiar expresiones literales del texto).
• La riqueza expresiva (sinónimos, sustantivos abstractos, ausencia de palabras baúl…).
• Que se ajuste a la extensión adecuada
- En cuanto al contenido, tu resumen deberá dejar claras las ideas principales: la tesis (idea defendida por la autora) y los dos bloques de argumentos que la apoyan.
4. Realiza un COMENTARIO CRÍTICO del texto, teniendo en cuenta los criterios que hemos visto en las pautas de corrección de las PAU 2025:
Si el texto está correctamente estructurado por partes (sin indicarlas): introducción, cuerpo argumentativo y conclusión. (0,5 puntos)
• Si el estudiante es capaz de detectar los criterios en los que se basa el autor y argumentar razonablemente su acuerdo o desacuerdo con las ideas defendidas en el texto proponiendo conclusiones, aunque sean provisionales, y/o aportando medidas alternativas propias. (1 punto)
• Si demuestra que sabe aportar ejemplos ilustrativos originales, comparaciones relevantes, datos o hechos adecuados... (0,5 puntos)
• Si utiliza los recursos lingüísticos adecuados: verbos de pensamiento, de duda, marcadores y/o conectores... (0,25 puntos)
• Si muestra corrección, adecuación y riqueza expresiva/ortográfica (campos semánticos, sinónimos, sustantivos abstractos, ausencia de palabras comunes, ausencia de fórmulas de relleno, obviedad o tópicos...). (0,25 puntos)