Section outline

  • EU flag

    A Competencia Dixital é un conxunto de coñecementos, habilidades e actitudes para usar a Tecnoloxía de xeito creativo, crítico e seguro que permita as persoas alcanzar os seus obxectivos para o traballo, a empregabilidade, a aprendizaxe, o ocio, a inclusión e a participación plena na sociedade.

    ÁREAS E COMPETENCIAS DO MARCO GALEGO DE COMPETENCIAS DIXITAIS

    Para defininir e avaliar o uso da tecnoloxía dixital, o marco galego establece cinco grandes áreas de dominio, que se desglosan en 21 competencias:

    Información e datos

    Navegar, buscar, filtrar, avaliar e xestionar os datos, a información ou o contido dixital.


    • Navegar, buscar, localizar e filtrar información, datos e contidos dixitais.
    • Avaliar e verificar a información, os datos e o contido dixital.
    • Manexar a información, os datos e os contidos dixitais.

    Comunicación e colaboración

    Interactuar, compartir, participar e colaborar a través das tecnoloxías dixitais. Coñecer as regras de comportamento na rede e xestionar a identidade dixital.


    • Interactuar a través de tecnoloxías dixitais.
    • Compartir a través de tecnoloxías dixitais.
    • Participar na sociedade a través das tecnoloxías dixitais.
    • Colaborar por medio das tecnoloxías dixitais.
    • Comportarse na rede: Netiqueta.
    • Xestionar a identidade dixital.

    Creación de contido dixital

    Facer, refacer ou compoñer contidos dixitais. Entender como se aplican os dereitos de autor e as licenzas de uso. Inclúe a programación como xeito de expresarmos nunha contorna dixital.


    • Crear contido dixital.
    • Refacer e compoñer contidos dixitais.
    • Atender aos dereitos de autor e licenzas.
    • Programar.

    Seguridade e privacidade

    Protexer os dispositivos e os datos persoais, resgardar o privado e preservar a saúde, o benestar e o medio ambiente.


    • Protexer os dispositivos.
    • Protexer os datos persoais e a privacidade.
    • Protexer a saúde e o benestar.
    • Protexer o medio ambiente.

    Contorna dixital e solución de problemas

    Coñecer a contorna, configurar os dispositivos tecnolóxicos e resolver problemas técnicos, identificar as necesidades de resposta tecnolóxica, usar as tecnoloxías de forma innovadora e creativa e identificar fallas nos coñecementos dixitais.


    • Comprender a contorna dixital e resolver problemas técnicos.
    • Identificar necesidades e respostas tecnolóxicas.
    • Usar as tecnoloxías de xeito creativo.
    • Identificar fallas nos coñecementos dixitais propios.

    Fonte: https://competenciasdixitais.xunta.gal/areas.html

  • Obter a certificación

    O Marco galego de competencias dixitais recolle a certificación como o mecanismo idóneo para medir, de forma obxectiva, o nivel de competencias dixitais.

    A posible obtención dun certificado oficial é unha motivación para as persoas que participan nos diferentes plans formativos e un lugar onde poñer en práctica os coñecementos, habilidades e actitudes adquiridas para seren persoas capacitadas dixitalmente.

    A proba de certificación.

    A proba de certificación é unha das vías existentes para a obtención da certificación ComDix; esta consiste na superación dunha proba única que permite acreditar que unha persoa ten os coñecementos e habilidades propios do nivel de certificación ao que se presenta.

    A proba de certificación para a obtención de ComDix, tanto para nivel iniciación como intermedio, comprende o contido das 21 competencias das 5 áreas de dominio. Para o nivel avanzado e especializado está recollida a opción de certificación por áreas de dominio de forma independente.

    Paso a paso o día da proba (2º Bacharelato - MARZO 2026).

    1. Acceso á plataforma o día da proba. Para acceder á plataforma, o día da proba, cómpre dispoñer dun usuario (número de DNI) e un contrasinal facilitado polo persoal supervisor da proba.
    2. Xerar a proba de certificación. Para xerar unha proba de certificación será necesario activar a convocatoria cun PIN, facilitado tamén pola persoa supervisora da aula.
    3. Pasos antes da primeira pregunta. A proba consiste nun cuestionario composto por 12 preguntas de diferente complexidade que inclúe a avaliación das 4 competencias referidas a Área "Seguridade e Privacidade", onde se definen os descritores de avaliación para cada competencia. Polo tanto é so unha parte da proba, a de o área 4 "Seguridade e Privacidade", xa que as outras catro áreas considéranse "superadas".

      No momento da realización da proba, a persoa aspirante pode elixir o idioma desta: galego ou castelán.

      As principais características da proba de certificación son as seguintes:

      1. Establécese un tempo máximo de 20 minutos para a súa realización, transcorrido o cal recíbese unha mensaxe de finalización de tempo e, por tanto, finalización da proba.
      2. En pantalla amósase en todo momento o tempo que resta para a finalización da proba.
      3. A tipoloxía de preguntas é variada: resposta simple, múltiple, arrastrar e soltar, relacionar...
      4. As preguntas que se contesten de forma errónea non restan puntos.
      5. Para que unha proba sexa considerada apta será preciso superar o 70% das preguntas totais e o 60% das preguntas referentes a cada unha das cinco áreas (isto último para niveis iniciación e intermedio).
      6. Durante toda a proba hai dispoñible o botón de Mostrar axuda onde se definen as pautas de como responder a pregunta segundo a tipoloxía.