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  • En este curso de Economía aprenderás cómo satisfacer tus necesidades con recursos escasos.

    Aquí tienes el currículo y una breve presentación de la asignatura. Evita hacer un estudio puramente memorístico y aplica las técnicas de estudio adecuadas. Necesitarás:

     Pintura de Adán y Eva tomando malas decisiones.

    En cualquier caso, tendrás que esforzarte más que nunca en desarrollar y consolidar métodos y procedimientos para la autonomía en el aprendizaje. Para la superación del curso deberás obtener una calificación media de 5 puntos en los exámenes y actividades.

    Si tienes la materia pendiente pincha aquí y aquí.

    ¡Ánimo, que empezamos este curso memorable!

    • Foro de dudas

      Antes de preguntar dudas en el foro comprueba si alguien ya se te adelantó planteando la misma duda.

      Non dispoñíbel a non ser que: Pertences a calquera grupo

    • La economía y el problema de la escasez

    • La economía es la ciencia que estudia cómo administrar recursos escasos para satisfacer nuestras necesidades ilimitadas, mediante la producción, distribución y consumo de bienes y servicios.

    • Pizarra lección 1, economía y escasez

    • Durante estos primeros días estudiaremos el concepto de economía, el problema de la escasez y la elección, y terminaremos conociendo y analizando los sistemas económicos.

      Comienza leyendo, subrayando y resumiendo el libro de texto. Presta atención a las explicaciones. Poco a poco iremos desgranando los principales conceptos implicados: necesidades, factores de producción, bienes y servicios; escasez, elección, actividad económica...

    • Los agentes económicos y el flujo circular de la renta

    • El flujo ciruclar de la renta ilustra como se relacionan las familias, las empresas y el Estado y se produce la circulación de flujos de factores de producción, bienes y servicios y rentas, ya sea a través de mercados o mediante la asignación del Estado.

    • Pizarra con el flujo circular de la renta

    • Elección, renuncia y coste de oportunidad

    • En la toma de decisiones económicas, considerar el coste de oportunidad es esencial, ya que representa el valor de la mejor alternativa sacrificada al elegir una opción particular.

      El análisis coste-beneficio evalúa exhaustivamente estos costes de oportunidad junto con los beneficios esperados, proporcionando una base sólida para la elección racional y eficiente entre diferentes opciones.

    • Pizarra con mapa conceptual: elección, renuncia y coste de oportunidad

    • Pendente: domingo, 9 de outubro de 2022, 11:59 PM
    • La economía conductual o del comportamiento

    • De la combinación de economía y psicología, resulta que los humanos no siempre somos tan racionales tomando decisiones sino que a menudo tomamos decisiones erróneas o sesgagas.

    • La economía como ciencia

    • La economía es una ciencia que estudia el comportamiento humano, de ahí las peculiaridades de su método cientifíco, en particular la utilización de modelos económicos para explicar de forma simplificada una realidad compleja.

      La distinción entre economía normativa y economía positiva no siempre es tan sencilla en la práctica. La distinción entre microeconomía y macroeconomía te quedará más clara a final de curso.

    • Y tú, ¿tienes una visión crítica de la economía?

    • Interpretación de datos y gráficos

    • En economía es habitual tener que interpretar datos y gráficos. A algunos alumnos les cuesta hacerlo por lo que te sugiero que hagas las siguientes actividades.

      Si eres de los que van súper despistados en matemáticas, igual te conviene un repasillo para recordar qué son los ejes cartesianos. ejes cartesianos.

    • Un modelo económico: la Frontera de Posibilidades de Producción

    • La frontera de posibilidades de producción es un modelo económico que muestra las cantidades máximas de dos bienes que se pueden producir a partir de unos recursos escasos, y los costes de oportunidad de elegir una u otra alternativa.

    • Un desplazamiento a la derecha de la FPP refleja la idea de crecimiento económico, que se puede alcanzar por aumento de los recursos o por aumento de la productividad. Por otra parte, el crecimiento económico se suele expresar como aumento porcentual del PIB. Asegurémonos de saber calcular la variación porcentual de una magnitud.
    • Pizarra con esquema crecimiento y TV del PIB

    • Los sistemas económicos

    • Para finalizar este bloque, analizaremos y valoraremos críticamente cómo los sistemas económicos intentan resolver los problemas económicos de una sociedad.
    • Dibujo de Lenin y Stalin

    • La economía de mercado viene avalada por las ideas liberales de Adam Smith, a comienzos de la revolución industrial, y más adelante por Hayek y Milton Friedman.
    • Las ideas de Marx cuajaron en el siglo XX en economías planificadas en buena parte de los países del planeta, especialmente en la URSS y China. Los países comunistas, como Cuba o Corea del Norte, son ahora excepción.

    • Si quieres profundizar un poco más, te recomiendo el documental en 3 capítulos Socialismo, el paraiso terrenal:
    • Tras el crack del 29 se impusieron las ideas de Keynes y el Estado comenzó a tener un papel mucho más activo en las economías capitalistas de sistema mixto

    • Los países nórdicos, Finlandia, Noruega, Suecia y Dinamarca son ejemplos exitosos de estado de bienestar.

    • En España también tenemos un sistema mixto. Seguramente has escuchado en los medios de comunicación que durante estos días el Gobierno está preparando los Presupuestos Generales del Estado. Te dejo un enlace con la noticia al respecto.

    • Actualmente algunos ejemplos de países con amplia libertad económica y escaso peso del Estado son Singapur, Nueva Zelanda, Suiza, Australia o Irlanda.
    • En fin, si el tema te interesa y quieres ir algo más allá que unos pocos vídeos cortos, te recomiendo el documental en 6 capítulos La batalla por la economía mundial: la batalla ideológica:
    • Empresa: objetivos y funciones

    • La empresa es el agente económico especializado en la producción de bienes y servicios. Mediante la transformación de factores productivos en bienes y servicios las empresas aumentan la utilidad de los recursos y crean valor añadido

      Las empresas persiguen sus propios objetivos, como la obtención de beneficio o el crecimiento, pero deben hacerlo con responsabilidad social. Las empresas generan empleo y riqueza, asumen el riesgo económico de sus operaciones y contribuyen a la innovación tecnológica.

    • El proceso productivo: eficiencia y productividad

    • La principal función de las empresas es la producción, mediante la cual transforman factores en bienes y servicios. Para hacerlo, aplican el principio de división del trabajo y especialización, consiguiendo una gran producción que se envía a los mercados.

    • Fotograma de Tiempos Modernos, película de Charles Chaplin

    • Desde un punto de vista económico, la producción proporciona utilidad y genera valor añadido. Desde un punto de vista técnico, la manera en que combinamos los factores de producción, es decir, la tecnología, debe ser eficiente técnica y económicamente.
    • La productividad

    • La productividad es la medida de la eficiencia, expresada mediante la relación entre la producción obtenida y los factores consumidos para obtenerla. Se puede calcular la productividad de un solo factor (normalmente en unidades físicas) o la productividad global de la empresa (lo que obliga a calcularla en unidades monetarias).
    • La función de producción

    • La función de producción expresa la relación matemática que existe entre la cantidad de factores utilizados y la cantidad de bienes y servicios producidos. Para simplificar supondremos que los factores son solamente capital y trabajo.
      A corto plazo el capital es fijo pero la cantidad de trabajo utilizada se considera un factor variable. Como es lógico, a medida que utilizamos más trabajo la producción aumenta. Pero no siempre lo hará en la misma proporción y posiblemente en algún momento el crecimiento de la producción sea cada vez menor. Este efecto es bien conocido por los economistas y se denomina ley de rendimientos marginales decrecientes.
      Debemos diferenciar y representar gráficamente Producción Total (PT o q), Productividad Media (PMe) y Productividad Marginal (PMg).
    • Gráficas de producto total, medio y marginal

    • En el largo plazo todos los factores son variables y a la manera en que crece la producción cuando se aumentan los factores se le llama rendimientos o economías de escala.
    • Representación gráfica de los distintos rendimientos de escala

    • Hagamos algunas actividades por cuenta de Deconomíablog:
    • Los costes de producción: cálculo y análisis de costes y beneficios

    • El resultado económico de una empresa es la diferencia entre sus ingresos y sus costes. Puede ser un beneficio o una pérdida.

      Los ingresos aumentan la riqueza de la empresa y se obtienen de los clientes a cambio de los bienes y servicios que se comercializan. ‌

      El coste es el valor monetario de los factores consumidos en la producción. Para producir se necesita comprar factores productivos, pero algunos de ellos permanecen como valor en la empresa, por lo que son inversiones y no costes. Es un coste el salario de los trabajadores, las materias primas consumidas o el gasto en electricidad o teléfono. Pero no es un coste la compra de una maquinaria, sino una inversión. El coste en este caso es la amortización, que representa la pérdida de valor de los bienes de capital debido a su uso. ‌

    • Por último, ten en cuenta que ingresos y costes no son lo mismo que cobros y pagos. Los cobros y pagos son entradas y salidas de dinero. A menudo están relacionados con ingresos y costes, pero ni son la misma cosa ni tienen que producirse en el mismo momento: una empresa vende a crédito, por lo que tiene un ingreso pero no ha cobrado; la amortización es el típico ejemplo de un coste que no supone un pago equivalente. ‌
    • Pizarra caso venta flores de plástico ecológico

    • Además, los costes pueden ser totales, fijos, variables, medios o marginales.
    • A lo mejor los costes evolucionan de forma proporcional, por lo que podríamos calcular de forma sencilla cuántas unidades hay que vender para comenzar a obtener beneficios, es decir, el punto muerto o umbral de rentabilidad.
    • Representación gráfica punto muerto

    • Pero si la producción no aumenta siempre de forma proporcional, los costes tampoco lo harán.
    • Gráficas de costes a corto plazo

    • La oferta, la demanda y el equilibrio de mercado

    • En este bloque aprenderemos a interpretar los mercados y las variaciones de la oferta y la demanda en función de distintas variables. La representación gráfica de la oferta y la demanda es una herramienta teórica que nos acompañará el resto del curso. ‌
    • La demanda es la cantidad de un bien que se desea comprar para los distintos niveles de precios durante un periodo de tiempo determinado, y depende además de otros factores, como la renta de los consumidores o el precio de otros bienes relacionados. Se puede representar la demanda mediante una función de demanda, tabla de demanda o curva de demanda. Es importante diferenciar los movimientos a lo largo de la curva de demanda de los desplazamientos de la demanda.

      La oferta es la cantidad de un bien que se desea vender para los distintos niveles de precios durante un periodo de tiempo determinado, y depende además de otros factores, como los costes de producción o las expectativas empresariales. Se puede representar la oferta mediante una función de oferta, tabla de oferta o curva de oferta. Es importante diferenciar los movimientos a lo largo de la curva de demanda de los desplazamientos de la demanda.

      Si cruzamos la oferta y la demanda podemos observar cuál es el equilibrio de mercado, el precio al que coinciden la cantidad ofrecida y la cantidad demandada. Ya veremos que cuando el precio no es el de equilibrio, se producirá un ajuste hacia el equilibrio. Se producirán cambios en la situación de equilibrio siempre que se produzca un desplazamiento de la oferta o de la demanda.

    • Estudia por los apuntes de Econosblime, que se acompañan de ejemplos resueltos y vídeos explicativos. Busca las actividades de Econosublime en el Tema 4 - Oferta y Demanda.
    • También tienes preguntas y ejercicios en Deconomiablog:
    • Pendente: luns, 15 de xaneiro de 2024, 8:59 PM
    • El análisis de la elasticidad permite una mejor interpretación de los cambios en los precios, cantidades y efectos en los ingresos totales.

    • Estructuras de mercados y modelos de competencia

    • Y por último aprendimos a diferenciar y analizar distintos tipos de mercados y a valorar sus efectos en los distintos agentes intervinientes. Además de los vídeos de Econosublime, sabed que también podéis mirar los de Economía Desde Casa:
    • La macroeconomía estudia la economía desde un punto de vista global y agregado. Para hacer un análisis económico desde el punto de vista macroeconómico nos fijaremos principalemente en tres aspectos: la producción, medidad por el PIB, el mercado del trabajo y la evolución de los precios, medida por el IPC.

    • Macroeconomía pizarra esquema

    • Comenzaremos el estudio de la macroeconomía analizando el mercado del trabajo.

    • El mercado del trabajo. Desempleo, tipos y causas.

    • Para valorar la situación y evolución del mercado del trabajo recurriremos principalmente al cálculo de la tasa de paro y de la tasa de actividad. Aprenderemos a obtener e interpretar estos datos a partir de la Encuesta de Población Activia (EPA) a través de la página web del Instituto Nacional de Estadística (INE).
    • Para realizar un estudio teórico del mercado del trabajo analizaremos los factores determinantes de la oferta y demanda de trabajo, así como la intervención del Estado en el mercado del trabajo.
    • Estudiaremos las causas y efectos del desempleo y diferenciaremos el paro friccional, estacional, cíclico y estructural así como la intervención del Estado en el mercado del trabajo.


    • La brecha salarial

    • La brecha salarial es la diferencia de salarios que existe entre hombres y mujeres. En su mayoría se explica por diferencias de jornada y porque las mujeres realizan distintos trabajos que los hombres y peor remunerados. Estas diferencias vienen determinadas fundamentalmente por la maternidad y el tiempo que se dedica a los hijos y al hogar y están influidas por los roles de género.

    • Presentaciones de Marta

    • El crecimiento económico y el PIB

    • Uno de los principales objetivos macroeconómicos suele ser el crecimiento económico, es decir, producir cada año más y más. No solo porque los bienes y servicios producidos sirven para satisfacer necesidades, sino porque además se generan rentas y puestos de trabajo. Aunque no se puede crecer de forma ilimitada en un planeta de recursos finitos.

      La producción se mide mediante el PIB, que se puede calcular tanto por el método del gasto, de las rentas y del valor añadido, y que es un indicador muy utilizado, en particular para medir el bienestar económico de una sociedad, si bien en este sentido tiene algunas limitaciones.

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    • La inflación

    • La inflación es la subida generalizada y persistente de los precios. Desde otro punto de vista, es la pérdida del valor del dinero. Estudiaremos además sus causas, consecuencias y quienes son los perjudicados y beneficiados por la inflación, así como los indicadores de la inflación.

    • Algunos economistas hacen hincapié en que la inflación es un fenómeno funadmentalmente monetario.

    • Para medir la inflación el INE investiga el gasto de los hogares a través de la Encuesta de Presupuestos Familiares para determinar la cesta de la compra. Entonces medirá la evolución de los precios de dicha cesta para calcular el Índice de Precios al Consumo y su variación en el tiempo a través de la tasa de inflación.

    • Evolución del IPC España desde los años 70 hasta la actualidad

    • La oferta y la demanda agregadas

    • Finalmente estudiaremos el equilibrio macroeconómico y sus alteraciones representado mediante el modelo de oferta y demanda agregada.

    • Esquema hecho en la pizarra del tema El modelo de oferta y demanda agregada

    • El dinero y la creación de dinero

    • Comenzamos haciendo un breve estuido de la historia del dinero, tipos y funcionamiento. Del dinero mercancía, pasando por el dinero papel hasta el dinero fiduciario, la creación del dinero, la multiplicación del dinero bancario y las criptomonedas. A continuación os dejo unos vídeos que ahondan en la historia del dinero.

    • Y en particular, sobre la creación de dinero y la multiplicación de dinero bancario:

    • El interés es el precio del dinero y se determina en el mercado del dinero como consecuencia de la interacción entre la demanda y la oferta de dinero. La demanda de dinero se refiere a la cantidad de riqueza que los agentes económicos desean mantener en forma de dinero, y depende del interés y de la renta, mientras que la oferta de dinero depende fundamentalmente de la política monetaria de los bancos centrales. Es un mercado un poco más abstracto que los mercados de bienes y servicios, ¿verdad?

    • La ley de capitalización compuesta

    • Todo el mundo intuye que la misma cantidad de dinero tiene distinto valor en distintos momentos del tiempo. ¿Qué prefieres, 10.000 € hoy o 10.000 € dentro de 10 años? Los prefieres hoy porque esperar 10 años implica:

      • Costes de oportunidad: si dispongo hoy del dinero ya puedo utilizarlo para lo que quiera, como comprarme una moto y conducirla este verano o invertirlo en algo rentable.
      • Riesgo: frente a la certeza de disponer hoy del dinero, quién sabe si recibiré los 10.000 € dentro de 10 años.
      • Inflación: si hay inflación el dinero pierde poder adquisitivo, y dentro de 10 años ya no podré comprar las mismas cosas que puedo comprar hoy con 10.000.

      Por eso en los intercambios de dinero en el tiempo, como sucede en un préstamo o una inversión, se compensan estos inconvenientes con los intereses. El interés se expresa normalmente mediante un porcentaje anual llamado tipo de interés. Para ello se establecen equivalencias financieras. Aprendamos a hacerlo con la ley de interés compuesto.

    • Evolución del capital con la ley de interés compuesto
    • Mira:
    • Lee:

    • Prueba a hacer ejercicios:
    • ¿Quieres aprender más de matemática financiera? Te dejo este enlace donde puedes ver como se aplica la ley de capitalización compuesta y como se obtiene y utiliza la fórmula. Intenta seguir los ejemplos que se adjuntan:
    • Las finanzas personales y los productos financieros

    • Para la gestión de las finanzas personales conoces ya un montón de productos financieros: cuentas corrientes, depósitos de ahorro, préstamos y créditos, acciones, bonos, fondos de inversión, fondos privados de pensiones, seguros…

      Los productos financieros de ahorro son las cuentas o depósitos bancarios:
    • Al referirse a productos financieros de inversión es habitual utilizar un lenguaje misterioso, como “activo financiero”, “títulos” o “valores”, que te conviene aprender. Por eso vamos a aclarar los siguientes términos:

      • Activo. Un activo es un bien o un derecho de carácter económico que tiene una persona, como su casa, su coche o su dinero.
      • Activo financiero. Es un activo que supone un derecho de crédito para aquel que lo posee (activo), pero que a la vez implica una deuda u obligación (pasivo) para otra persona. Por ejemplo, una cuenta corriente es un activo para mí, el ahorrador, pero un pasivo para el banco que se obliga a entregarme ese dinero cuando yo se lo reclame. Sin embargo un préstamo es un pasivo para la familia que se endeudó pero un activo para el banco que exigirá su reembolso e intereses.

    • Los activos financieros tienen tres características básicas, rentabilidad, riesgo y liquidez. Todo el mundo sabe que no se puede ser guapo, listo y buena persona, ¿no?
      • Título valor. Es un documento que incorpora un derecho de crédito (de cobro). Se necesita poseer el documento para exigir el pago. Por ejemplo un cheque o una acción. Lo bueno de los títulos valores es que hacen fácil vender el derecho simplemente entregando el documento. Con el tiempo estos documentos dejaron de imprimirse en papel, como pasa con los archivos que guardas en el disco de tu ordenador.
      • Valor mobiliario. Son títulos valores emitidos en serie, de forma masiva, como las acciones que emite una empresa o los bonos. Asegúrate de saber diferenciar las características de los valores de renta fija y renta variable.
    • SP500-Soportes

    • El seguro es un contrato por el cual el asegurador se obliga,mediante el cobro de una prima y para el caso en que se produzca un evento cuyo riesgo se asegura...

    • Otras veces necesitaremos financiación y tendremos que pedir algún tipo de préstamo. ¿Qué tipo de deuda nos conviene asumir y en qué cuantía? ¿Cuáles son sus costes? ¿Qué es la TAE, qué es el TIN?

    • El sistema financiero

    • El sistema financiero es el conjunto de instituciones, productos y mercados que canalizan el ahorro hacia aquellos agentes económicos necesitados de financiación.

      En el sistema financiero español, aunque existen tres subsistemas o áreas supervisados por respectivos organismos públicos, área de crédito (Banco de España), el área de Valores (Comisión Nacional del Mercado de Valores) y área de seguros (Dirección General de Seguros y Fondos de Pensiones), también es posible diferenciar simplemente entre intermediarios bancarios y no bancarios.
    • Esquema del Sistema Fiananciero Español

    • Los intermediarios fianancieros bancarios se caracterizan por la posibilidad de crear dinero, ya sean los bancos centrales emitiendo dinero legal, ya sean los bancos comerciales creando dinero bancario al prestar la mayor parte de los depósitos que reciben aplicando el sistema de reserva fraccionaria.

    • En fin, si quieres aclarar algún aspecto o ampliar, puedes mirar aquí:

    • Los fallos de mercado y la intervención del Estado en la economía

    • Los fallos de mercado son aquellos casos en los que los mercados no funcionan de la manera más eficiente y tienen consecuencias indeseables, ya sea por externalidades, escasez de bienes no rentables, competencia imperfecta,  desigualdad en la distribución de la renta o inestabilidad cíclica. Y estos fallos justifican la intervención del Estado en la economía, en particular a través de políticas económicas fiscal, monetaria, exterior y de rentas.

    • La política fiscal y el presupuesto público

    • La política fiscal es la forma en que el Estado interviene en la economía a través de los ingresos y gastos públicos, ya sea mediante una política fiscal expansiva o restrictiva, influyendo en la producción, el empleo y los precios, y en el presupuesto público, ya sea con superávit o déficit público, y en la deuda pública.
    • El gasto público, que incluye el gasto corriente y de inversión y las transferencias, asciende en España a unos 600.000 millones de euros, unos 13.000 euros por persona. Buena parte del mismo es gasto social, siendo la partida principal las pensiones, que suponen uno de cada tres euros del gasto público, siendo otras partidas de especial importancia el gasto en deuda pública, desempleo, sanidad y educación. El gasto público en porcentaje del PIB es actualmente del 50 % y medirlo de esta manera permite hacer comparaciones con otros países.

    • Los ingresos públicos proceden fundamentalmente de las cotizaciones sociales y de los tributos, en particular de los impuestos. Éstos puden ser directos (IRPF, IS) o indirectos (IVA).

    • Deuda pública y déficit público

    • El presupuesto público no suele estar equilibrado. Lo habitual es que los gastos superen a los ingresos por lo que hay déficit público, que se financia normalmente mediante la emisión de deuda pública. ¿Seremos capaces de pagar la deuda pública o colapsaremos?

    • La política monetaria

    • La política monetaria es el conjunto de medidas de los bancos centrales para influir en la economía mediante la manipulación de la cantidad de dinero en circulación y el tipo de interés. Diferenciaremos políticas monetarias expansivas y restrictivas y sus efectos en la economía.
    • Evolución de los tipos de interés

    • El comercio internacional. Libre comercio vs proteccionismo.

    • El Bloque 6 – El contexto internacional de la economía, lo vamos a ver de forma resumida en el poco tiempo que nos queda. El reto consiste en quedarse con las ideas principales. Ahí van algunas orientaciones y unos vídeos para empezar:

      • Comercio internacional: causas y teorías. No te rayes con los ejemplos para explicar la teoría de la ventaja absoluta y la ventaja comparativa , que suelen ser algo difíciles de entender. Basta con que te quedes con la idea principal, así como con el resto de argumentos que explican el comercio internacional.

      • Libre comercio vs proteccionismo. He seleccionado para ti estos dos vídeos, acerca también de la globalización, con enfoques un poco distintos:

    • Gráfico de la cotización del dolar en euros


    • La balanza de pagos

    • No te comas mucho el tarro, con la balanza de pagos. La balanza de pagos es un documento contable que refleja las transacciones económicas y financieras de un país con el resto del mundo. Suele ser difícil de entender, así que haremos solo una breve aproximación haciendo algún ejercicio y una interpretación básica.

    • Cooperación e integración económica

    • La integración económica supone la eliminación de trabas al libre comercio internacional.


    • Acerca de los Organismos internacionales, pasa del libro y mira aquí.
    • La Unión Europea

    • Acerca de la Unión Europea, no intentes memorizarlo todo y mira aquí.

    • La globalización: causas y consecuencias.

    • Vídeo acerca de la globalización, lo que significa y sus características así como también las criticas que se le pueden hacer:

    • Y tú, ¿qué opinas?

    • Del Bloque 7 - Desequilibrios económicos y el papel del Estado en la Economía, ya hemos tratado buena parte de sus aspectos durante el segundo trimestre, en particular acerca del papel del Estado en la Economía: los fallos de mercado, políticas fiscales y monetarias, ciclos económicos, ambiente como recurso sensible y escaso y redistribución de la renta.

      En cuanto a los desequilibrios económicos, podemos dedicar un último esfuerzo a reflexionar sobre pobreza y desarrollo.

    • En particular incideremos en la importancia del medioambiente como recurso sensible y escaso (y más) mediante la exposición del inicio del proyecto ¿Qué comemos?

    • Ahorra, presupuesta e invierte.

    • Abertas: martes, 27 de febreiro de 2024, 12:00 AM