O1605046 Investigación en discapacidade auditiva: materiais

Xustificación

Para a atención a este alumnado cada centro, conta, ademais de co profesorado titor ou especialista en diferentes áreas, con profesionais especialistas en Educación Especial e nalgúns casos cunha intérprete de Lingua de Signos que resulta a todas luces insuficiente para a atención de todos os casos. Para dar a mellor resposta educativa a alumnado tan heteroxéneo, xurde a idea de formar un grupo de traballo formado mestras e mestres que teñen integrados nos seus centros a alumnado con discapacidade auditiva, coa finalidade de preparar materiais que se adecuen ás súas características persoais.

Obxectivos

1.  Mellorar a atención do alumnado con discapacidade auditiva integrado nos distintos centros educativos participantes.

2.  Adaptar algúns materiais educativos para que resulten accesibles a alumnado concreto.

3.  Realizar materiais que sirvan de base e/ou apoio ao alumnado que atendemos para favorecer o acceso ao curriculum e mellorar a súa autonomía persoal.

Contidos

1.Recopilación de información teórica sobre discapacidade auditiva: Conceptos básicos. Materiais específicos. Lingua de Signos Española. TIC. Autonomía persoal.

2.Adaptación de materiais: Adaptaranse materiais de diferentes áreas educativas sobre todo para alumnado de todos os cursos de Educación Infantil e Primaria.

3.Elaboración de materiais:

4. Materiais elaborados en soporte dixital e formato vídeo.

5.Materiais elaborados en soporte físico para poder ser manipulado.

6. Materiais elaborados con diversas texturas.

7.Materiais elaborados para traballo en diferentes áreas curriculares.

8.Materiais TIC.

Centro sede