HISTORIA DA FILOSOFÍA 2ºBACH ADULTOS SARA
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¡Bienvenidos y bienvenidas al curso 2026-2027!
Este espacio será nuestra Aula Virtual de Historia de la Filosofía. A lo largo del curso encontraréis aquí los materiales necesarios para seguir la materia, así como actividades, textos filosóficos, recursos complementarios e información relevante para el desarrollo de las clases.
Profesorado
Durante este curso, la materia de Historia de la Filosofía de 2.º de Bachillerato del régimen de adultos será impartida por:
Sara Eugenia Ferreño Pérez
Metodología y materiales
A modo de manual de referencia de la materia se utilizarán los apuntes de los diferentes temas elaborados por la profesora Sara Eugenia Ferreño Pérez, que estarán disponibles en el Aula Virtual y servirán como base para el estudio de los contenidos del curso.
Estos materiales se complementarán con las explicaciones, notas y apuntes tomados en clase, por lo que será importante prestar atención durante las sesiones, tomar apuntes y mantener debidamente organizados los materiales correspondientes a los distintos autores y temas.
También habrán de ser tenidos muy en cuenta las guías y materiales PAU disponibles en la página web de la CIUG.
A lo largo del curso se proporcionarán también diferentes materiales de repaso, práctica y afianzamiento de los aprendizajes.
La materia combinará las explicaciones teóricas con la lectura, análisis y comentario de textos filosóficos, el trabajo con los conceptos fundamentales de cada autor y la comparación entre diferentes propuestas filosóficas.
Además, dado que Historia de la Filosofía es una de las materias de las que el alumnado puede examinarse en la PAU, tanto el desarrollo de los contenidos como la selección y el trabajo de los textos y el tipo de ejercicios realizados a lo largo del curso estarán especialmente orientados a la preparación de dicha prueba. De este modo, iremos familiarizándonos progresivamente con su estructura y practicando las destrezas necesarias para afrontarla.
El objetivo será, por tanto, no solo conocer las ideas de algunos de los principales filósofos y filósofas de nuestra tradición, sino también comprender sus argumentos, interpretar sus textos, relacionar sus propuestas y ser capaces de exponer el pensamiento filosófico de forma clara, rigurosa y razonada.
Evaluación
Al comienzo del curso se os informará en clase de los criterios establecidos para la evaluación de la materia, así como del procedimiento para el cálculo de las calificaciones, los criterios de redondeo, la recuperación y otras cuestiones relevantes relacionadas con la evaluación.
A lo largo de cada evaluación se realizarán dos pruebas escritas, que supondrán el 70 % de la calificación, y distintas actividades, que supondrán el 30 % restante.
El alumnado que al finalizar el curso obtenga una calificación final inferior a 5 tendrá la oportunidad de realizar una prueba final de recuperación, en la que podrá recuperar la materia.
Preparación de la PAU
A lo largo del curso prestaremos una atención especial a la preparación de la PAU de Historia de la Filosofía. Para ello, trabajaremos de manera progresiva los diferentes tipos de cuestiones y ejercicios que pueden aparecer en la prueba, utilizando como referencia su estructura y los criterios establecidos para su evaluación.
En el Aula Virtual encontraréis también materiales específicos de preparación y repaso para la PAU, que se irán incorporando y organizando a medida que avancemos en la materia.
Contacto
Para cualquier duda relacionada con la materia, los contenidos, las actividades, la evaluación o la preparación de la PAU podéis plantear vuestras preguntas en clase o contactar conmigo a través de la mensajería del Aula Virtual o del correo electrónico: saraeugenia@edu.xunta.gal
La asignatura de Historia de la Filosofía nos permitirá recorrer algunas de las grandes preguntas que han acompañado al ser humano a lo largo de los siglos y conocer las diferentes respuestas que los filósofos y filósofas han ofrecido ante ellas. Pero también nos permitirá descubrir que muchas de esas preguntas siguen formando parte de los problemas y debates de nuestro presente.
Espero que comencéis el curso con curiosidad, constancia y ganas de aprender. Tenemos por delante un año intenso y especialmente importante, pero iremos avanzando y preparando cada parte de la materia paso a paso.
¡Mucho ánimo y buen comienzo de curso!
Un saludo,
Sara Eugenia Ferreño Pérez
Departamento de Filosofía
IES Valle Inclán -
BLOQUE I. FILOSOFÍA ANTIGUA Y MEDIEVAL.
TEMA 1. LOS PRIMEROS FILÓSOFOS, SÓCRATES Y LOS SOFISTAS.
TEMA 2. LA FILOSOFÍA DE PLATÓN.
- PAU: "Cosmos, realidad y conocimiento en Platón. Del mito al logos."
- PAU: "Platón: ética y política."
TEMA 3. LA FILOSOFÍA DE ARISTÓTELES.
- PAU: "Física y Metafísica en Aristóteles".
- PAU: "Ética antirrelativista y política en Aristóteles."
TEMA 4. FILOSOFÍA MEDIEVAL.
BLOQUE II. FILOSOFÍA MODERNA.
TEMA 5: LA FILOSOFÍA DE DESCARTES.
- PAU: "Descartes: el método científico y la evidencia del cogito."
TEMA 6: LA FILOSOFÍA DE HUME.
- PAU: "Hume: crítica a las ideas de substancia y causalidad.
TEMA 7. LA FILOSOFÍA DE LOCKE.
- PAU: "El liberalismo político y el contractualismo de Locke."
TEMA 8. LA FILOSOFÍA DE KANT.
- PAU: "Ilustración: los límites del conocimiento en Kant."
- PAU: "La ética formal en Kant: el imperativo categórico."
BLOQUE III. FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA.
TEMA 9: LA FILOSOFÍA DE MARX.
- PAU: "Alienación e ideología en Marx".
TEMA 10: LA FILOSOFÍA DE NIETZSCHE.
- PAU: "Nietzsche: nihilismo, vitalismo y transvaloración."
TEMA 11: LA FILOSOFÍA DE ARENDT.
- PAU: "La crítica al totalitarismo. La condición humana en Hannah Arendt."
TEMA 12: LA FILOSOFÍA DE BEAUVOIR.
- PAU: "El desarrollo contemporáneo del feminismo: Simone de Beauvoir."
TEMA 13: LA FILOSOFÍA DE ORTEGA Y ZAMBRANO.
- PAU: "De la razón vital (Ortega y Gasset) a la razón poética (María Zambrano)."
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Tema 1. El origen de la Filosofía. Los primeros filósofos, Sócrates y los sofistas.
En este primer tema viajaremos a la Grecia antigua para descubrir cómo y por qué nació la Filosofía. Estudiaremos el paso de las explicaciones míticas a la búsqueda de explicaciones racionales de la realidad y conoceremos las principales propuestas de los filósofos presocráticos, centradas en la búsqueda del arché o principio de la physis.
Posteriormente nos trasladaremos a la Atenas del siglo V a. C., donde el desarrollo de la democracia favoreció un nuevo interés por el ser humano, la política, la moral y el poder de la palabra. En este contexto conoceremos a los sofistas y a Sócrates, sus diferentes concepciones de la verdad y la moral, y nos acercaremos también a la figura de Aspasia de Mileto y a las primeras mujeres filósofas.
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