La literatura es el arte de las palabras, y por eso ocupa un lugar muy importante en las clases de lengua.

Ya conoces la diferencia entre textos literarios y no literarios, y seguro que no tienes grandes dificultades para reconocerlos. En esta sesión vamos a reflexionar sobre ese conocimiento, organizando lo que ya sabemos para establecer las características que diferencian a la literatura de otras manifestaciones lingüísticas.

Piensa en lo que sabes de los textos literarios, en las lecturas que has hecho dentro y fuera de la escuela (cuentos, novelas, obras de teatro, poemas…) y analiza las características que presentan en estos tres aspectos:

- FINALIDAD: ¿para qué leemos textos literarios? ¿Qué lugar ocupan en la vida de los lectores? ¿Qué nos aportan?

- CONTENIDO: ¿de qué hablan los textos literarios? ¿Qué los diferencia de otros textos, como los que hemos estudiado hasta ahora?

- LENGUAJE: ¿qué tiene de especial el lenguaje que se usa en un cuento o en un poema? ¿es el mismo tipo de lengua que usamos en otros contextos? ¿por qué?

A continuación, mira esta Aplicación LIM del profesor Manuel Guerrero. Toma notas en tu cuaderno de lo que va explicando y luego realiza los ejercicios.


LA TRANSMISIÓN DE LA LITERATURA

1. Utiliza el buscador Google para encontrar la información que necesites para situar en la siguiente tabla a los personajes que se mencionan en la página 13 (ciego de aleluyas, copista, cuentacuentos, escritora, goliardo, juglar, rapsoda y trovador). Anota el título de la página en la que has encontrado cada información:


TRANSMISIÓN ORAL
TRANSMISIÓN ESCRITA

ANTIGÜEDAD CLÁSICA (siglos VI a.C-V d.C)





EDAD MEDIA (siglos V-XV d.C)




EDAD MODERNA (siglos XVI-XVIII)




EDAD CONTEMPORÁNEA (siglos XVIII-XX)




Luego elabora con esta información y otra que hayas obtenido en tu búsqueda un texto expositivo que tenta por titulo "La transmisión de la literatura a lo largo de los siglos, de la Antigüedad Clásica a la actualidad"
Última modificación: martes, 12 de xuño de 2018, 10:56 AM