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  • ¿De dónde vengo? ¿A dónde voy?

    • Contemplar el origen de todo lo real enmarcado, no por nuestro planeta sino por el cosmos conocido, sitúa el tema del origen en su verdadera magnitud....por eso vamos a adentrarnos un poco en la astonomía ...para adquirir la verdadera perspectiva de lo que significa el origen de la entera realidad.

    • Contenidos

    • Y tú... ¿De quién vienes siendo?

      El tema del origen - de dónde venimos - nos lo planteamos todos los humanos. La religión da respuesta a esta cuestiones misteriosas - no científicas - que todos nos formulamos. Las respuestas dan lugar a diferentes tradiciones religiosas. Aquí estudiaremos la respuesta dada por la tradición judeo-cristiana a esa cuestiones. 

    • Ahora verás un vídeo que muestra en imágenes lo que has leído en la Biblia: tienes que verlo pensando porqué alguien te hace un regalo tan bueno.

      Míralo hasta el minuto nueve: cuando Eva está a punto de  morder la manzana... Fíjate en las palabras y si alguna puedes ponerla en el glosario.

    • MATERIA DE LA 3º EVALUACIÓN 

      Desde aquí hasta rótulo de actividades...las actividades ya no.

    • .Estudio sobre el texto bíblico: hay más contenido del que voy a preguntar, pero ayuda a la comprensión del tema.

    • Carpeta con los temas desarrollados de antropología

    • Actividades

    • Leyendo el texto de la Biblia haz un cuadro con lo que Dios crea cada día y luego relaciona este relato con lo que aprendes en sociales y biología sobre los ecosistemas y cuéntame en 100 palabras qué opinas de este ecosistema creado por Dios.

      Haz un cuadro con tres columnas: Día, Elementos que creó, imágenes y palabras que utiliza para crearlos. 

    • Anota palabras que no te resulten familiares para después incluirlas en el glosario. 

    • Contemplar el origen de todo lo real enmarcado, no por nuestro planeta sino por el cosmos conocido, sitúa el tema del origen en su verdadera magnitud....por eso vamos a adentrarnos un poco en la astonomía ...para adquirir la verdadera perspectiva de lo que significa el origen de la entera realidad.

    • Contemplar el origen de todo lo real enmarcado, no por nuestro planeta sino por el cosmos conocido, sitúa el tema del origen en su verdadera magnitud....por eso vamos a adentrarnos un poco en la astonomía ...para adquirir la verdadera perspectiva de lo que significa el origen de la entera realidad.

    • Contenidos

    • Y tú... ¿De quién vienes siendo?

      El tema del origen - de dónde venimos - nos lo planteamos todos los humanos. La religión da respuesta a esta cuestiones misteriosas - no científicas - que todos nos formulamos. Las respuestas dan lugar a diferentes tradiciones religiosas. Aquí estudiaremos la respuesta dada por la tradición judeo-cristiana a esa cuestiones. 

    • Contemplar el origen de todo lo real enmarcado, no por nuestro planeta sino por el cosmos conocido, sitúa el tema del origen en su verdadera magnitud....por eso vamos a adentrarnos un poco en la astonomía ...para adquirir la verdadera perspectiva de lo que significa el origen de la entera realidad.

    • Contenidos

    • Y tú... ¿De quién vienes siendo?

      El tema del origen - de dónde venimos - nos lo planteamos todos los humanos. La religión da respuesta a esta cuestiones misteriosas - no científicas - que todos nos formulamos. Las respuestas dan lugar a diferentes tradiciones religiosas. Aquí estudiaremos la respuesta dada por la tradición judeo-cristiana a esa cuestiones. 

    • Ahora verás un vídeo que muestra en imágenes lo que has leído en la Biblia: tienes que verlo pensando porqué alguien te hace un regalo tan bueno.

      Míralo hasta el minuto nueve: cuando Eva está a punto de  morder la manzana... Fíjate en las palabras y si alguna puedes ponerla en el glosario.

    • MATERIA DE LA 3º EVALUACIÓN 

      Desde aquí hasta rótulo de actividades...las actividades ya no.

    • .Estudio sobre el texto bíblico: hay más contenido del que voy a preguntar, pero ayuda a la comprensión del tema.

    • Carpeta con los temas desarrollados de antropología

    • Actividades

    • Leyendo el texto de la Biblia haz un cuadro con lo que Dios crea cada día y luego relaciona este relato con lo que aprendes en sociales y biología sobre los ecosistemas y cuéntame en 100 palabras qué opinas de este ecosistema creado por Dios.

      Haz un cuadro con tres columnas: Día, Elementos que creó, imágenes y palabras que utiliza para crearlos. 

    • Anota palabras que no te resulten familiares para después incluirlas en el glosario. 

    • Contemplar el origen de todo lo real enmarcado, no por nuestro planeta sino por el cosmos conocido, sitúa el tema del origen en su verdadera magnitud....por eso vamos a adentrarnos un poco en la astonomía ...para adquirir la verdadera perspectiva de lo que significa el origen de la entera realidad.