Plan dixital do IES Faro das Lúas 2021-22

Curso: Plan dixital do IES Faro das Lúas 2021-22 | AV

• Grupo de Traballo PFPP: Deseño do Plan dixital do centro

  

  COMPETENCIAS DOCENTES
  

  1. Competencia dixital docente
  2. Compromiso profesional
     

  OBXECTIVOS
  

  1. Avaliar a competencia dixital do centro atendendo ás dimensións pedagóxica, tecnolóxica e organizativa para poder emprender  un proceso de transformación.

  2.  Formar e sensibilizar na importancia da elaboración do plan dixital de centro para aproveitar os recursos dispoñibles.

  3. Deseñar accións específicas encamiñadas á mellora da competencia dixital do centro e da comunidade educativa.
     

  CONTIDOS
  

       1. O marco DigCompOrg e os seus elementos. Procesos formativos en competencia dixital docente e mapa de activos.
  

       2. Ferramentas de avaliación e diagnose en relación á competencia dixital do centro.

       3. Actuacións do plan dixital do centro en base ás necesidades e potencialidades detectadas no proceso de diagnose.

           ACTIVIDADE: ANÁLISE DA COMPETENCIA DIXITAL DO CENTRO E DESEÑO DO PLAN DIXITAL 21-22

  
  

                                                                            OBXECTIVOS DA ACTIVIDADE           
  

                                    1. Analizar a competencia dixital do centro empregando ferramentas de avaliación e diagnose.

                                    2. Deseñar un plan de actuación en base ás conclusións obtidas no proceso de diagnose.

                                    3. Establecer un procedemento de seguimento e avaliación do plan de actuación elaborado.

                                                                             CONTIDOS DA ACTIVIDADE
  

  • Select activity Anuncios

    

    Anuncios Foro
  • Select activity REUNIÓNS DO EQUIPO DO PLAN DIXITAL E RESULTADOS OBTIDOS

    

    REUNIÓNS DO EQUIPO DO PLAN DIXITAL E RESULTADOS OBTIDOS Cartafol
• 

  Open all

  Close all

  
• 

  Instructions: Clicking on the section name will show / hide the section.

  

• Marcos da competencia dixital

  • Select activity Normativa

    

    Normativa Cartafol
  • Select activity Etiqueta

    
    

• Ferramentas de diagnose e avaliación: SELFIE e Test CDD

  • Select activity Foro de comunicacións

    

    Foro de comunicacións
  • Select activity Tarefa 1: Test de diagnóstico coa ferramenta Selfie

    

    Tarefa 1: Test de diagnóstico coa ferramenta Selfie

    Deseñar un test de diagnóstico das competencias dixitais do equipo directivo, o profesorado e o alumnado a través da ferramenta Selfie.
    

            SELFIE                                                           
    

                 ^{Rexistro do centro:}

                   usuario: ies.faro.das.luas@edu.xunta.gal

                   contrasinal: *******
    

    
    

                  https://ec.europa.eu/education/schools-go-digital/about-selfie_es

    
    

  • Select activity Guía Selfie para coordinadores

    

    Guía Selfie para coordinadores Ficheiro
  • Select activity Cuestionario selfie: Preguntas das partes obrigatoria e opcional

    

    Cuestionario selfie: Preguntas das partes obrigatoria e opcional Ficheiro
  • Select activity Preguntas propias ADIX

    

    Preguntas propias ADIX Ficheiro

    Estas son as 5 preguntas de creación propia propostas polo equipo ADIX
    

  • Select activity Preguntas de elaboración propia

    

    Preguntas de elaboración propia Ficheiro

    As nosas 5 preguntas
    

  • Select activity Tarefa 2: Test CDD

    

    Tarefa 2: Test CDD
  • Select activity Test ikanos

    

    Test ikanos URL

    Modelo do País Vasco adaptado do DigComp, un test deseñado para certificar a competencia dixital docente.
    

• Análise DAFO

  • Select activity Foro de comunicacións DAFO

    

    Foro de comunicacións DAFO
  • Select activity QUE É UN DAFO

    

    QUE É UN DAFO Páxina
  • Select activity Tarefa 3: Análise dos resultados Selfie

    

    Tarefa 3: Análise dos resultados Selfie

    Acceso ao documento de análise compartido en drive:

    https://docs.google.com/document/d/1e8RI7Jmc5ERjVQOjUnOYouILKn2Z5w_nU4ShN8ApRsU/edit?usp=sharing

    Acceso aos informes cos resultados SELFIE e CDD (premendo na tarefa)
    

  • Select activity Informe resultados test CDD

    

    Informe resultados test CDD Ficheiro
  • Select activity Informe resultados SELFIE

    

    Informe resultados SELFIE Ficheiro

    Informe xerado pola platforma Selfie unha vez rematados os cuestionarios a data 21/12/2021
    

  • Select activity Documentos para analizar o selfie (AGUEIRO)

    

    Documentos para analizar o selfie (AGUEIRO) Cartafol
  • Select activity Informes DAFO

    

    Informes DAFO Cartafol
  • Select activity Táboa editable para os obxectivos

    

    Táboa editable para os obxectivos Ficheiro

• Plan de acción: deseño de obxectivos, actuacións e métodos de avaliación e difusión

  • Select activity Táboas de obxectivos

    

    Táboas de obxectivos Cartafol
  • Select activity Tarefa 4: Elaboración do Plan Dixital

    

    Tarefa 4: Elaboración do Plan Dixital

    Modelo editable para a elaboración do PDix
    

  • Select activity ...

    1. Introdución
    2. Situación de partida
       • Infraestrutura: equipamento tecnolóxico, conectividade, plataformas e servizos dixitais, mantemento dispoñibles, entre outras
       • Liderado e gobernanza (protocolos do centro, aspectos organizativos, procesos de comunicación)
       • Funcións e responsabilidades
       • Procesos de ensino e avaliación
       • Procesos formativos en competencia dixital docente
       • Mapa de activos: recursos, persoas, institucións e/ou administracións que poidan contribuír aos obxectivos do plan
       • Resultados do SELFIE
       • Resultados do CDD
    3. Plan de actuación
       • Obxectivos (e indicador para cada un deles)
       • Accións ou actuacións definidas para acadar cada obxectivo.
    4. Avaliación do plan.
    5. Difusión do Plan

    
    

• FASE III. IMPLEMENTACIÓN, SEGUIMENTO E AVALIACIÓN DO PLAN DIXITAL

  • Select activity REUNIÓNS E RESULTADOS

    

    REUNIÓNS E RESULTADOS Cartafol