Activités de français 1º Bacharelato Adultos. Semaine du premier au 5 juin

1. Actividades de la semana pasada o anteriores:

  • Texte 1 "Une journée dans la vie d'Emanuelle"  + heures 1 >>>> enviar antes del martes 2 de junio

  • Fiche 2 moments journée et verbes pronominaux et 3 de conjugaison des verbes pronominaux   >>>>  antes martes 8  junio

2. Activités pour cette semaine (" para esta semana")

 1. Écoute “Le week-end et les vacances”: 

Primero, "le futur proche" se forma con el presente del verbo "Aller + un verbo en infinitivo", y se emplea para  expresar una intencionalidad , una acción inmediata

Observad como se construye en esta imagen

Y en estas frases

Voici l'écoute : Le week-end et les vacances

           

  1. Quand est-ce que Sophie va faire ses devoirs?

    1.   samedi matin

    2.   samedi

    3.   samedi après-midi

  2. Qu'est-ce qu'elle va faire après ses devoirs?

    1.   Elle va réparer son vélo.

    2.   Elle va réparer ton vélo.

    3.   Elle va faire du vélo.

    4.   Elle répare son vélo.

  3. Qu'est-ce qu'elle va faire ce soir?

    1.   Elle va voir un film au cinéma.

    2.   Elle va au cinéma pour voir un film.

    3.   Elle va aller au cinéma.

    4.   Elle va aller au cinéma pour voir un film.

  4. Est-ce qu'elle va au cinéma seule?

    1.   Oui, elle va au cinéma avec des copains.

    2.   Non, elle va au cinéma avec des copains.

  5. Où est-ce qu'elle va rencontrer ses copains?

    1.   Elle va rencontrer ses copains au cinéma.

    2.   Elle va rencontrer ses copains dans le cinéma.

    3.   Elle va rencontrer ses copains devant le cinéma.

  6. Qu'est-ce qu'elle va faire après le film?

    1. Ils ne vont pas aller dans un café.

    2. Ses copains et elle vont rentrer chez eux.

    3. Elle va rentrer chez elle.

2. Parler de  son week-end: >> Responder a las preguntas sobre el vídeo y el texto.

QUESTIONS :

  1. Vers quelle heure est-ce qu’il se lève ?

  2. Avec qui est-ce qu’il déjeune ?

  3. Qu’est-ce qu’il fait l’après-midi ?

  4. Qu’est-ce qu’il fait comme sport ?

  5.  Quand est-ce qu’il loue un DVD ?

VRAI-FAUX : 

  1. Il se lève tôt.
  2. Il sort le matin.
  3. Il a un cours l’après-midi.
  4. Il va toujours au cinéma le samedi soir.
  5. Il loue un DVD de temps en temps.

3- Les passe-temps et les losirs (" pasatiempos y ocio")

  • La pregunta para saber qué hacemos en el tiempo libre es:

- "Qu'est-ce que-ce que vous faites / tu fais) le samedi matin?

-Je me lève tard , je ne travaille pas et je fais  de la gymnastique dans le gymnase et  des promenades dans le parc. Le mardi et le jeudi après-midi, je fais du sport, je joue au tennis".

Si observamos estas frases, veremos que empleamos los verbos "faire" y "jouer". 

Pues bien,

-Faire  du, de la, de l', des  + actividad en general  y  deporte individual en particular.

-Jouer du, de la, de l', des + instrumento musical

-Jouer au, à la, à l'. aux + juegos de sociedad, y deportes de balón y pelota en equipo.

En este mapa conceptual se entiende muy bien: 

 

Escribe la actividad de ocio debajo de cada imagen

Actividades para estudiar y enviar:

  1. Respuestas de la escucha "Le week-end et les vacances" (Ver autocorrección)
  2. Preguntas del video "Parler de son week-end" ( Ver autocorrección)
  3. Escribir palabras ocio debajo de las imágenes

Enviarlas antes del viernes 12 de junio

Última modificación: martes, 13 de abril de 2021, 12:41 AM