Actividades de Valores éticos 1º ESO A. Semana del 20 al 24 de abril de 2020

1- Información y actividades FLE durante la cuarentena.( Mª José F. Bañuelos )

         Curso creado en el Aula Virtual ( AVI ), en la categoría  de la materia de FRANCÉS para gestionar  propuestas de actividades   y los enlaces que os llevarán  directamente a la tarea que debéis enviarme para corrección.

     De esta forma, la encontraréis más fácilmente entre los contenidos del curso correspondiente en el aula virtual, en la sección RECURSOS,  debajo de cada unidad, que ya conocéis de sobra  o en el calendario semanal que estamos completando semanalmente todos los profesores y así coordinarnos mejor para que no os sintáis sobrecargados.

      Los que me enviasteis anteriormente las dos tareas que os pedí, ya sabéis  que dentro de este curso, aunque se refiera a la materia de Francés,  se encuentra también la materia de Valores éticos, aunque pertenezca al Departamento de Filosofía.

  Además, debéis hacer una búsqueda mediante los enlaces que os facilito en el tema o unidad 3

2-    Trabajo en  el aula virtual del Instituto:

     Aún podéis enviarme las tareas que os pedí ya para antes del 1 de abril y que , dadas las circunstancias que estamos viviendo todos,  estoy dispuesta a aceptar,

     Además debéis acabar el trabajo sobre la película "Campeones", así como la presentación de por lo menos dos cortos  que en vuestra opinión,  transmiten  los principales valores  para poder  convertirse en una persona solidaria, empática, es decir, para alcanzar, el mayor equilibrio personal y ayudar a los demás.

 Tareas  atrasadas que aún admitiré, dado que la fecha de entrega que había puesto fue la víspera de la realización de la 2ª evaluación, por eso decidí admitir aún el trabajo:

1.  Trabajo  sobre la película ”Campeones” y vuestra opinión sobre la vida de alguno de los actores, que aparecen en la  película y cómo les cambió su vida.

• Tenéis la ficha con las preguntas que os servirán de guía en este enlace, en Recursos dentro del tema 3.  Ficha para descargar>>

https://centros.edu.xunta.gal/iescastelaovigo/aulavirtual/mod/resource/view.php?id=22826

     2. Redacción con vuestra opinión sobre “la situación de emergencia sanitaria que estamos viviendo”, expresando cómo la estáis viviendo, qué sentimientos os produce y  si creéis que   después de vencer” esta pandemia”, el mundo y vuestra vida volverán a ser los mismos

• Se valorará insertar fotos o testimonios de personas que más te hayan impresionado o de médicos, sanitarios y científicos que hayan hablado de sus opiniones.

• En el caso de los científicos y médicos que están investigando la enfermedad, resume la opinión que te sorprendió más y la que te causó más angustia.

• No olvides comentar qué valores personales y morales son los más importantes ahora frente a esta “pandemia”. 

  Fecha de envío de las dos tareas atrasadas : viernes 1 de mayo

 3- ACTIVIDADES Y EJERCICIOS PARA ENVIAR Tenéis todos los recursos, materiales y enlaces en  el aula virtual del Instituto

1. Trabajo de   búsqueda mediante los enlaces que os facilito en el tema o unidad 3 sobre las principales ONGs que existen en nuestro país y a que labor humanitaria se dedican.

Pinchad aquí>>> información sobre todas las Asociaciones y ONGs

• Debéis insertar fotografías, imágenes, poner ejemplos de países y situaciones de emergencia en las que desarrollan su labor.

• Debéis enviar  un guión con una pequeña redacción sobre la ONG elegida, diciendo porqué la elegiste. ( por lo menos un folio y medio o dos como máximo) 

Fecha envío : viernes 24 de abril

4- En cuanto a las correcciones, os iré enviando a lo largo de esta semana los  comentarios generales de las  correcciones que me enviasteis algunos de vosotros,   en PDF a vuestros correos,  y serán valoradas simplemente con un “Muy mal , Mal, Regular, Bastante Bien, Ben, Muy Bien o incluso Excelente “  porque corregir en red lleva una eternidad y sólo entre 1º ESO C y 4º ESO A/ B/ C se me juntaron más de 50  deberes por corregir.

     Cuando los profesores vayamos  sacando del medio la  organización del envío de tareas para que no se solapen, como les estuvo ocurriendo a muchos alumnos  en la primera quincena anterior, os iré haciendo llegar las actividades corregidas o con un comentario general, que os permita aprender de vuestros errores, que es lo que cuenta, incluso en esta situación inédita para todos, y que nos pone a prueba.

¡¡Mucho ánimo!!