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  • Hola chicxs

    Dada la situación vamos a seguir con lo nuestro como podamos.

    Voy a intentar ir organizando las cosas por días, como si fuera por sesiones de clase.

    Sabéis que nos quedamos en el tema de límites en el último apartado de estudio de la continuidad de una función.

    Íbamos a hacer el ejercicio 10, en el que hay que estudiar la continuidad de una función a trozos.

    Entonces, estos 3 días de esta semana vais a hacer esos dos ejercicios que quedan del tema, el 10 y el 11.

    A lo largo del día de hoy os indicaré algún video o subiré uno mío explicando cómo hacerlos.

    Cualquier duda que tengáis os ponéis en contacto conmigo por aquí en el foro de dudas que voy a abrir en el tema, o a través del direct del instagram. Buscaremos la forma de que os pueda ir corrigiendo lo que vais haciendo.

    Muchísimo ánimo y a tener sentidiño. Redordad que estamos en estado de alerta y no de vacaciones ;).

  • Os voy a colgar un boletín de ejercicios para ir repasando el tema que acabamos de terminar.

    Quiero que cada día me mandéis un punto distinto. 

    No hace falta que os metáis un atracón de hacer todos los ejercicios de golpe. Pensad que sería lo que haríamos en clase.

    El boletín es largo pero vais a hacer lo siguiente y en ningún caso hagáis la representación que piden en algunos:

    • Cálculo de límites inmediatos: Ejercicio 4: apartados de la a) al h)
    • Cálculo de límites: Ejercicio 5: del 1 al 10 y Ejercicio 6: del h) al k)
    • Estudio de la continuidad: Los ejercicios 14 y 15 enteros
    • Asíntotas: Ejercicio 19: del a) al h)

    Mucho ánimo

  • Hola chicxs!!!

    Dado que aún no hemos recibido instrucciones de la consellería de cómo afrontar este último trimestre, de momento quiero que los que no me hayáis mandado todos los ejercicios que había marcado antes de semana santa, los hagáis durante estos días. Los que sí acabasteis todo, podéis dedicaros a otras asignaturas hasta que os diga lo contrario XD.

    Muchísimo ánimo.

    Nunca choveu que non escampara, xa quedou máis.

  • Venga, vamos a seguir con lo nuestro.

    Empezamos tema nuevo, así que a tomarlo con calma.

    Visto este tema, tendremos mucho adelantado de vistas al año que viene. Y os aviso, esto saldrá a base de practicar, practicar y practicar, así que no os asustéis al ver los boletines.

    Vamos a empezar con los ejercicios de los apuntes que ya teníamos y cuando acabemos con ellos os subiré un nuevo boletín.

    Os subo otros apuntes hechos por mi para completar un poquito los que ya teníamos.

    Mucho ánimo y a trabajar!!!!

    • CONTENIDOS

    • Nuevos apuntes que completan los que ya teníamos

    • Explicación de tasa de variación media y variación instantánea

    • Explicación de las reglas de derivación

    • Explicación de derivadas de operaciones

    • Derivada de una función compuesta

    • ACTIVIDADES

    • Semana 20 al 24 de Abril

      Lunes y martes: ejercicios 1,2 y 3 de los apuntes

      Miércoles y Viernes: Los 10 primeros apartados del ejercicio que tiene por enunciado: Deriva las siguientes funciones.

    • Semana del  27 al 30 de Abril

      30 derivadas restantes del ejercicio que estábamos haciendo.

      A enviar de 10 en 10.

    • Semana 4 al 8 de Mayo

      Acabar las derivadas.

      En los apuntes tenéis la fórmula de la ecuación de la recta tangente.

      Con ella podéis hacer el ejercicio que hay a continuación de las 40 derivadas. 

    • Semana 11 al 15 de Mayo

      Os dejé más arriba un vídeo con la resolución de las derivadas de la 11 a la 20.

      Los que vais más atrasados, intentad hacerlas, y a los demás os dejo un nuevo boletín de repaso. 

      Volví a poner bastantes derivadas, por lo que la intención es que hagáis el boletín entre esta semana y la que viene.

      Hay unos ejercicios de la recta tangente un tanto diferentes... a ver si se os ocurre cómo hacerlos.

      Mucho ánimo que ya va quedando menos

    • Semana 25 al 29 de Mayo

      Para los que vais más avanzado, podéis ir a por el último tema de los apuntes.

      Podéis mirar en los apuntes de clase y en los que os colgué yo aquí para resolver los pocos ejercicios de los apuntes (está un poco más explicado).

      El tema es de representación de funciones. Para ello hay que hacer 6 pasos tal y cómo vienen indicados en los apuntes, de los que vais a ir sacando información de la función.

      Igual no lo veis claro a la hora de representarlo, pero id haciendo todo el estudio y os mando un ejemplo de cómo pasar esos datos a la gráfica.

      Mucho ánimo que ya queda menos!!!