Se
noutras épocas históricas era a palabra, tanto na súa expresión
oral como escrita, a principal forma de expresión e de transmisión
de ideas e sentimentos, non cabe dúbida de que na época na que
estamos inmersos/as a imaxe cobrou un protagonismo sen precedentes en
ningunha outra época da historia da humanidade.
A
materia de Educación Plástica, Visual e Audiovisual parte dos
bloques impartidos na educación primaria na área de Educación
Artística. A parte destinada á educación plástica xa anticipaba
os mesmos bloques dos que parte a materia en ESO, baixo as
denominacións de "Educación audiovisual", "Debuxo
técnico" e "Expresión artística".
Nos
tres primeiros cursos da ESO esta materia estrutúrase en tres
bloques: "Expresión plástica", "Comunicación
audiovisual" e "Debuxo técnico". En cuarto da ESO os
bloques nos que se estrutura a materia son: "Expresión
plástica", "Debuxo técnico", "Fundamentos do
deseño" e "Linguaxe audiovisual e multimedia".
O
bloque de "Expresión plástica" experimenta con materiais
e técnicas diversas na aprendizaxe do proceso de creación.
Inténtase darlle ao alumnado unha maior autonomía na creación de
obras persoais, axudando a planificar mellor os pasos na realización
de proxectos artísticos, tanto propios coma colectivos.
Analízanse
as características da linguaxe audiovisual desde a cal se realiza a
análise crítica das imaxes que nos rodean. Faise, tamén, especial
fincapé no uso das tecnoloxías da información e da comunicación
aplicadas á imaxe.
No
bloque titulado "Debuxo técnico" trasládanse coñecementos
teórico-prácticos sobre formas xeométricas e sistemas de
representación, e aplícanse estes coñecementos á resolución de
problemas e á realización de deseños.
No
cuarto curso, considerando a madureza do alumnado e os coñecementos
adquiridos, incorpórase o bloque de "Fundamentos do deseño",
que vai permitir o coñecemento dos fundamentos do deseño nas súas
diferentes áreas, desenvolvendo, desde un punto de vista práctico,
os coñecementos adquiridos no resto de bloques.