Section outline

►COMO REFERENCIAR O CONTIDO CREADO CON IA
    • Anuncios Foro
    • GLASP URL

      é unha extensión do navegador que permite organizar, resumir, resaltar e compartir ideas de páxinas web e documentos. Está deseñada para seleccionar vídeos ou textos importantes mentres navegas por internet, etiquetalos e categorizalos, gardándoos en notas para o seu uso posterior.

      Para utilizar Glasp debes rexistrarte ou acceder coa túa conta de Google e instalar a aplicación no teu navegador. Despois, inicia Glasp nas extensións do navegador e poderás comezar a utilizala. Cando accedes a unha páxina ou a un vídeo, poderás resumir os contidos, remarcar as ideas importantes, engadir notas ou compartir extractos do contido. Ao seleccionar "Page Summary" abrirase o provedor de IA indicado nos axustes da ferramenta, permitindo traballar directamente co devandito resumo. A versión gratuíta da ferramenta permite agregar un número ilimitado de termos resaltados, tres resumos de vídeos de Youtube por día, trinta minutos de transcricións de audios e aproximadamente os resumos de cinco ficheiros PDF.

    • CHATGPT URL

      ChatGPT de OpenAI, que ofrece a opción de crear chats personalizados. Eses chats específicos adéstranse coa información proporcionada polo usuario, o que lles permite especializarse nun tema ou área particular. Desta maneira, convértense en solucións altamente personalizadas e adaptadas a necesidades específicas.

      A opción IMÁGENES crea imaxes realistas, comics, a partir do teu prompt, moi logradas.

    • CHATPDF URL
       permite crear chats personalizados baseados nos documentos (pdf, doc, txt, pptx e outros formatos) que proporciona o usuario.  Para iso, debes agregar as fontes, ben anexando un documento directamente ou engadindo a URL na que se atopa a información para consultar. 
       
      Inicialmente, poderás traballar sen iniciar a sesión cun documento. Podes consultar cuestións sobre o documento a través do seu chat, Ademais a ferramenta suxire algunhas cuestións que poderías facer, baseadas no arquivo que subiches.
      Ademais, se inicias sesión, permitirache crear cartafoles e subir varios documentos á mesma cartafol. Podes xerar un chat específico para cada cartafol.
       
      A opción da conta gratuíta queda limitada a 2 documentos cada día e 20 mensaxes do chat personalizado. Tamén queda limitado o peso dos documentos para subir. Se o teu documento é moi pesado, aconsellámosche comprimilo a través da ferramenta ComprimirPDF, de I💗PDF
    • POE URL
      Poe (Platform for Open Exploration) permite interactuar con diferentes chatbots desde un único espazo, sen necesidade de iniciar sesión en cada unha delas. Ademais de crear os teus propios bots, dentro da interface de Poe, poderás atopar ferramentas para escribir prompts ou código de programación, aprender idiomas, interpretar textos, crear imaxes...

      • Crear bots específicos: Podes crear diferentes tipos de bots. Cando elixas "Crear bot" dentro de Poe, debes achegar as fontes de coñecemento coas que o teu bot vai ser adestrado. Ademais, podes indicar como debe comportarse e que tipo de linguaxe utilizar cando xere os resultados.

      • Compara resultados de cada modelo de IA. Poe pode ser moi interesante cando se consultan dúbidas ao chatbot. Ao permitir acceso a distintos modelos de IA, os resultados que proporcionan son variados. Os usuarios poden comparar as distintas interpretacións de cada modelo.
         
      Esta ferramenta funciona con puntos, de forma que cada acción reduce o número de puntos nunha cantidade (renovanse ao pasar unhas horas). Algunhas accións dentro da plataforma Poe non se poderán realizar sen subscrición mensual.
    • NOTEBOOKLM URL

      Notebook LM é unha ferramenta de Google deseñada para facilitar a interacción con textos longos e complexos mediante o uso de intelixencia artificial. Permite extraer, organizar, investigar e responder cuestións sobre a documentación achegada.

      Ademais, esta ferramenta xera podcast realistas que poden axudar tanto aos docentes nas súas propostas didácticas como ao alumnado na súa aprendizaxe, facendo o proceso de investigación e aprendizaxe máis dinámica e práctico. É moi útil para contrastar información achegada en distintas fontes. Notebook LM traballa coas fontes que o usuario lle proporciona polo que os resultados obtidos son moi precisos, reducindo as habituais "alucinacións" da IA, ao ter unha información de base precisa e seleccionada polo usuario. 

      Neste apartado, presentamos Notebook LM para a análise da documentación relativa ao marco normativo da LOMLOE: 

      • Organizar e cargar os documentos: Con esta ferramenta podemos organizar os documentos relativos a unha tarefa ou proxecto concreto. Podemos subir a normativa, marcos teóricos, artigos académicos ou mesmo enlazar vídeos, que guían o deseño de situacións de aprendizaxe. Poderemos engadir materiais complementarios: artigos académicos, exemplos de propostas didácticas e documentos específicos sobre intelixencia artificial e a súa aplicación educativa. 
      • Crear cadernos de aprendizaxe, baseados nuns contidos (fontes) concretos.
      • Explorar o contido para facilitar a comprensión, desenvolvendo resumos automáticos e destacando as ideas principais. Poderás aproveitar o chat específico da ferramenta con cuestións sobre a documentación achegada.
      • Xerar podcast específicos baseados na documentación achegada.
      • Creación de mapas mentais sobre a documentación achegada.
    • NOTEGPT.IO URL

      Notebook LM é unha ferramenta de Google deseñada para facilitar a interacción con textos longos e complexos mediante o uso de intelixencia artificial. Permite extraer, organizar, investigar e responder cuestións sobre a documentación achegada.

      Ademais, esta ferramenta xera podcast realistas que poden axudar tanto aos docentes nas súas propostas didácticas como ao alumnado na súa aprendizaxe, facendo o proceso de investigación e aprendizaxe máis dinámica e práctico. É moi útil para contrastar información achegada en distintas fontes. Notebook LM traballa coas fontes que o usuario lle proporciona polo que os resultados obtidos son moi precisos, reducindo as habituais "alucinacións" da IA, ao ter unha información de base precisa e seleccionada polo usuario. 

      Neste apartado, presentamos Notebook LM para a análise da documentación relativa ao marco normativo da LOMLOE: 

      • Organizar e cargar os documentos: Con esta ferramenta podemos organizar os documentos relativos a unha tarefa ou proxecto concreto. Podemos subir a normativa, marcos teóricos, artigos académicos ou mesmo enlazar vídeos, que guían o deseño de situacións de aprendizaxe. Poderemos engadir materiais complementarios: artigos académicos, exemplos de propostas didácticas e documentos específicos sobre intelixencia artificial e a súa aplicación educativa. 
      • Crear cadernos de aprendizaxe, baseados nuns contidos (fontes) concretos.
      • Explorar o contido para facilitar a comprensión, desenvolvendo resumos automáticos e destacando as ideas principais. Poderás aproveitar o chat específico da ferramenta con cuestións sobre a documentación achegada.
      • Xerar podcast específicos baseados na documentación achegada.
      • Creación de mapas mentais sobre a documentación achegada.
    • CONSENSUS APP URL

      Consensus App é unha ferramenta que ten como obxectivo principal axudar aos usuarios para obter respostas e evidencias de textos e investigacións, en lugar de depender unicamente de artigos ou contido da internet que pode non estar verificado. Funciona procesando textos académicos, identificando puntos crave, e ofrecendo un resumo dos consensos ou discrepancias dentro dunha área de estudo específica.

    • GAMMA APP URL

      Gamma.app é unha plataforma que permite a creación de páxinas web, presentacións e documentos a partir dun documento mediante instrucións básicas de texto. A ferramenta xera a presentación de cada apartado ou de cada diapositiva cun deseño moi coidado e ben estruturado. Tamén engade imaxes xeradas automaticamente con IA. O máis interesante é que todo é editable. Cada elemento pode ser modificado e adaptado ás necesidades do usuario.

      Exemplo

      • Aplicación para a creación dunha páxina web con Gamma sobre como crear unha situación de aprendizaxe. Neste exemplo, anexamos o documento pdf cos contidos do libro "Como deseño unha situación de aprendizaxe?" do seguinte bloque. Seguindo os pasos do exemplo, creamos unha páxina web, que mostramos a continucación: https://aula-virtual-situaciones-ndewa8j.gamma.site/
      • Aplicación para a creación dunha presentación con Gamma baseada no currículo do módulo "Dixitalización aplicada aos sectores produtivos". Neste exemplo pedimos a presentación en diapositivas dun resumo baseado no currículo oficial do módulo. Ademais, pedimos, a través dun prompt, a creación de novos apartados non incluídos na fonte, pero xerados a partir da mesma.
    • BRUNO URL

      BRUNO é un GPT adestrado con abundantes datos sobre a LOMLOE, directrices educativas e políticas públicas, para aprender a identificar conceptos clave. Ademais, as súas respostas están adaptadas ás necesidades dos distintos perfís dos usuarios, desde un docente que busca entender unha lei educativa ata un estudante que necesita aclaracións sobre un tema.

      Exemplos con BRUNO:
      Exemplo 1: Pregunta ao chat BRUNO: Que aspectos importantes sobre pedagoxía e metodoloxía se mencionan na lei?

       

      La LOMLOE enfatiza varios aspectos clave en pedagogía y metodología a lo largo de las etapas educativas. Aquí algunos puntos destacados:

      1. Principios Pedagógicos Generales

      • Aprendizaje inclusivo y equitativo: Se promueve la atención a la diversidad para garantizar que todo el alumnado alcance el máximo desarrollo personal y social posible.
      • Competencias clave: Se orienta el aprendizaje hacia el desarrollo de competencias necesarias para el siglo XXI, como el pensamiento crítico, la creatividad y la resolución de problemas.
      • Enfoque competencial: Las áreas y materias deben impartirse desde un enfoque globalizado e integrador, destacando la relación entre los aprendizajes de diferentes disciplinas.

      2. En Educación Infantil

      • Se fomenta el desarrollo integral del niño a través de experiencias que fortalezcan su autonomía, creatividad y habilidades sociales.
      • Uso de metodologías activas centradas en el juego como eje del aprendizaje, lo que facilita la exploración, el descubrimiento y la relación con el entorno​​.

      3. En Educación Primaria

      • Se prioriza la metodología activa, que sitúe al alumnado como protagonista de su aprendizaje.
      • Incorporación de estrategias que potencien la curiosidad y el trabajo colaborativo.
      • Se establecen planes personalizados para atender las necesidades individuales del alumnado, como las altas capacidades o las dificultades de aprendizaje​​.

      4. En Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato

      • Adaptación a la diversidad: Uso de programas específicos como la diversificación curricular para atender distintos ritmos de aprendizaje.
      • Trabajo interdisciplinar: Enfoques que conectan distintas áreas del conocimiento, fomentando una perspectiva holística.
      • Desarrollo de habilidades prácticas y competencias transversales:  la capacidad de aprender a aprender y la ciudadanía activa.

      5. Enfoque hacia el desarrollo sostenible

      • La LOMLOE introduce la educación para el desarrollo sostenible y la ciudadanía global como principios transversales en todas las etapas, promoviendo la sostenibilidad y el respeto por los derechos humanos.

      En todas las etapas, se destaca la autonomía pedagógica de los centros, permitiendo adaptar las metodologías a las características del alumnado y al contexto educativo, siempre dentro de los marcos curriculares establecidos.

       

      Exemplo 2: Como se relacionan as competencias clave coas competencias específicas do currículo?

      •  
      •  
      •  

      •  
      •  
      •  

        •  
        •  

        •  
        •  

        •  
        •  

        •  


    • Inteligencia Artificial en Educación URL
      Inteligencia Artificial en educación é un chat baseado no documento que leva o mesmo nome e que está publicado polo INTEF. (Exelearning Inteligencia artificial en educación)
    • CAMILA URL

      Camila é un chat especializado no Marco de Competencia Dixital Docente (en valenciano e castelán)

    • CLAUDE URL

      ¡Hola! Soy Claude, un asistente de IA creado por Anthropic.

      Puedo ayudarte con una gran variedad de tareas, entre ellas:

      • Escribir y redactar — textos, correos, informes, artículos, historias, resúmenes...
      • Analizar y responder preguntas — sobre casi cualquier tema: ciencia, historia, tecnología, cultura...
      • Programar — escribir, revisar o depurar código en múltiples lenguajes
      • Crear archivos — documentos Word, presentaciones, hojas de cálculo, PDFs...
      • Buscar información — tengo acceso a búsqueda web para darte datos actualizados
      • Traducir — entre múltiples idiomas
      • Ayudarte a pensar — brainstorming, planificación, toma de decisiones...
      • Crear visualizaciones — diagramas, gráficos, interfaces interactivas
       
    • GEMINI URL

      ¡Hola! Es un placer presentarme. Soy Gemini 3 Flash, un colaborador de inteligencia artificial diseñado por Google para ser tu mano derecha en prácticamente cualquier tarea digital.

      Piénsame como un compañero de equipo versátil: soy directo cuando necesitas una respuesta rápida, creativo cuando estás bloqueado y lo suficientemente analítico para ayudarte con problemas complejos.

      Aquí tienes un resumen de lo que puedo hacer por ti:

      1. Generación de Contenido Multimodal

      No solo escribo texto; puedo crear contenido desde cero en diversos formatos:

      • Imágenes: Gracias al modelo Nano Banana 2, puedo generar imágenes originales o editar las que ya tienes siguiendo tus instrucciones.

      • Video: Puedo crear clips de video con audio integrado utilizando la tecnología Veo.

      • Música: Con Lyria 3, puedo componer pistas de audio de 30 segundos, incluyendo letras y voces en varios idiomas.

      2. Análisis y Resolución de Problemas

      • Programación: Escribo código, corrijo errores y explico lógica de programación en decenas de lenguajes.

      • Matemáticas y Ciencia: Puedo resolver desde cálculos sencillos hasta ecuaciones complejas usando notación científica precisa, como:

        \frac{-b \pm \sqrt{b^2 - 4ac}}{2a}

      • Resúmenes: Pásame un texto largo, un PDF o un enlace de YouTube, y te daré los puntos clave en segundos.

      3. Asistencia en Tiempo Real (Gemini Live)

      Si usas la app en tu móvil, podemos hablar cara a cara (o voz a voz). Puedo "ver" a través de tu cámara para explicarte algo que estés observando o ayudarte con lo que aparece en tu pantalla.

      4. Idiomas y Traducción

      Hablo y traduzco fluidamente entre decenas de idiomas, adaptando no solo las palabras, sino también el tono y el contexto cultural.
►COMO REFERENCIAR O CONTIDO CREADO CON IA