METODOLOXÍAS INCLUSIVAS
Section outline
-
O alumnado investiga, manipula, opina e mergúllase coa axuda dos seus coñecementos previos sobre o tema proposto.
Contará coa guía do profesorado e a colaboración do resto do alumnado.
Sen indicacións expresas: iníciase a reflexión sobre o que lle falta por coñecer para demostrar a súa hipótese, resolver o reto.
Así, pois poñemos ao alumnado na situación de autorreflexión sobre a súa forma de aprender.
-
Aprender a implementar metodoloxías activas e participativas desde o enfoque DUA. 😎
-
Imos analizar o que realizamos cada día na aula propoñéndote algunhas cuestións
-
-
Organizamos as nosas hipóteses
Planificamos o proceso para ver o que imos necesitar para chegar á comprobación dun suposto
-