Ir ao contido principal
CFR Vigo
  • Inicio
  • Calendario
  • Anuncios
  • Formacións
    Buscar cursos Plan Anual de Formación Actividades de Formación de Centro Actividades de Formación Individual
  • Préstamos
  • Calidade
  • Internacionalización
  • Máis
Neste momento está usando o acceso para convidados
Acceder
CFR Vigo
Inicio Calendario Anuncios Formacións Contraer Expandir
Buscar cursos Plan Anual de Formación Actividades de Formación de Centro Actividades de Formación Individual
Préstamos Calidade Internacionalización
Expandir todo Contraer todo
  1. V2501027
  2. ENTREGA DE TAREFA. Data límite 20 de maio de 2026
  3. ENTREGA DE TAREFA. Data límite o 20 de maio de 2026

ENTREGA DE TAREFA. Data límite o 20 de maio de 2026

Requisitos do completado
Data inicio: martes, 14 de abril de 2026, 11:59 PM
Data límite: mércores, 20 de maio de 2026, 11:59 PM

A idea da tarefa que se plantexa é que nela teñades en conta contidos, ideas, suxerencias, … extraídas das cinco sesións da formación e do material aportado polas persoas relatoras.

Así a proposta é a seguinte:

1. Elaboración dun plan (breve, tipo esquemático) o máis realista posible e adaptado a túa realidade e á do centro sobre cómo organizarías o traballo por ámbitos na túa aula, nivel, departamento-os, ou centro.

- Ámbitos / Materiais a ter en conta.

- Organización horaria.

- Distribución temporal.

-

2. Incluir un exemplo enmarcado nese plan no que aparezan os elementos curriculares das áreas ou materias que interveñen. Seguindo como modelo a diapositiva 23 da presentación da primeira sesión. Partindo e incidindo nos criterios de avaliación (e o seu peso avaliativo), e a posterior relación cos contidos, e como se plasmaría no Proens.

Neste momento está usando o acceso para convidados (Acceder)
Resumo da retención de datos
Políticas
Obter a apli móbil
Xunta de Galicia
Creative Commons Xunta de Galicia. Información mantida e publicada na internet pola Xunta de Galicia
Portal educativo | Contacto | Aviso legal | Protección de datos
Xacobeo 2027
Fornecido por Moodle