O feito de que os pais estén nunha mesa e os nenos noutras mesas individuais,suxíreme a importancia da escoita dos outros e do diálogo cando estamos xuntos. Pois cantas veces estamos en grupos e nos sentimos sós?
Nesta familia cada un "metese" no seu rol,pero non hai relación interfamiliar.
E nas aulas que sucede?
Depende un pouco da aula, a maioría creen que é máis cómodo ter a cada neno illado na sua mesa e facer actividades individuais purameete mecánicas, pero pouco a pouco as ideas van cambeando e xa se aplican técnicas de aprendizaxe cooperativo, no que se forman equipos e uns escoitan as opinións dos outros, nalgúns casos avanzase cara o cambio. Ver a parte positiva dos cambios a min dame esperanza!!