Section outline
-
-
Espazo no que se recollen todas as medidas prácticas de seguridade fronte ao COVID-19 nos centros educativos.
-
Publicación do 4 de novembro de 2020 no que se actualiza o protocolo de adaptación ao contexto do COVID-19 nas actividades educativas
-
Protocolo de adaptación ao contexto da covid 19 nos centros de ensino non universitarios de galicia para o curso 2020-2021 - version 14-07-2020
-
Resolución do 22-05-2020 pola que se reinicia a actividade lectiva presencial no curso 2019-2020, se determinan as instrucións para o que resta do presente curso e se adoptan medidas de prevención e hixiene para a reapertura parcial
-
Resolución do 28 de abril de 2020 pola que se modifica a Resolución do 26 de febreiro, pola que se ditan instrucións para a realización, dentro do curso 2019/2020, da avaliación de bacharelato para o acceso á Universidade (ABAU) para o curso 2020/2021
-
Instrucións do 27 de abril de 2020, da Dirección Xeral de Educación, Formación Profesional e Innovación Educativa para o desenvolvemento do terceiro trimestre do curso académico 2019/20, nos centros docentes da Comunidade Autónoma de Galicia.
-
Orden EFP/365/2020, de 22 de abril, por la que se establecen el marco y las directrices de actuación para el tercer trimestre del curso 2019-2020 y el inicio del curso 2020-2021, ante la situación de crisis ocasionada por el COVID-19.
-
Resolución pola que se adoptan medidas excepcionais no desenvolvemento das ensinanzas de formación profesional do sistema educativo e nas ensinanzas de réxime especial
-
Orientacións provisionais do 17 de abril para o desenvolvemento do terceiro trimestre do curso 2019/2020 (Á espera da publicación da normativa estatal correspondente)
-
Guía para facilitarlles aos docentes a aprendizaxe a distancia durante o período de suspensión das clases polo COVID-19.
-
Documento elaborado polo CAFI que recolle algunhas pautas e recursos para o teletraballo do profesorado galego. Trátase dunha guía sinxela que responde ás seguintes preguntas: Como podo levar a cabo o ensino a distancia? De que ferramentas dispoño? E, por último, onde podo atopar axuda?
-
Listado de recursos e ferramentas que poden ser de utilidade para desenvolver aprendizaxe a distancia.
-
-
Neste espazo recóllense os principais servizos dixitais educativos que se poñen a disposición da comunidade educativa, xunto co seu procedemento de solicitude e acceso, así como manuais, e canles de comunicación para consultas, comentarios...
-
Canle espazoAbalar en Youtube e listado de videotitoriais sobre os servizos dixitais educativos para docentes e familias: abalarMóbil, Agueiro, Webs Dinámicas e videoconferencias Webex.
-
Aula aberta E-Dixgal e recursos, videotitoriais e cursos en aberto para traballar con E-Dixgal.Formación inicial, avanzada e para coordinadores.
-
Recursos e cursos en aberto para aplicar nas WEBs dinámicas(E-dixgal, Abalar, Servicios e aplicacións ofertados por AMTEGA , Aula Abalar...).
-
-
Comunicado de AMTEGA con información e consellos de seguridade a ter en conta para facer un uso seguro dos servizos dixitais educativos. - Guía para o uso responsable e seguro da tecnoloxía no fogar
-
-
-
Cisco Webex Meetings é a plataforma recomendada e promovida pola Consellería para realizar as Videoconferencias.
No enlace podedes ver o vídeo explicativo da aplicación.
Ademais podedes descargar nestes enlaces unhas mini-guías rápidas:
Guía rápida de conexionado para alumnado.
Guía rápida para conexionado como profesor/profesora.
Guía rápida de instalación do cliente.
-
Jitsi Meet é unha aplicación de videoconferencias grupais de software libre. Esta aplicación funciona directamente sobre navegadores (preferiblemente Chrome ou Mozilla) dende o ordenador, e con aplicacións cliente dende IOS e Android.
No enlace podedes ver un videotitorial moi claro sobre esta aplicación.
-
-
-
-
IES Plurilingüe Aquis Celenis - Excelente exemplo do uso da WEB Dinámica (na parte de Drupal) para dinamizar a titorización en xeral, pero dunha xeito moi eficiente nesta crise. Para ver esta funcionalidade, entra primeiro na WEB do centro e despois no enlace de arriba.
-
Dende o IES A Basella teñen varios enlaces a maiores desa páxina do enlace superior.
A continuación están varios Genially con:
Kit básico para crear e subir vídeos educativos neste enlace.
Consellos dun experto para crear vídeos educativos divertidos neste enlace.
Exemplos de vídeos educativos neste enlace.
-
O IES Marcos do Camballón configurou a aula virtual moi eficientemente como se pode ver a través as normas do enlace anterior, tameń deu unhas orientacións para o traballo na casa para remarcar.
-
O IES Sánchez Cántón ten varías publicacións de moita axuda nesta crise:
Humberto Martinez Gargamala aparte desa "Pescuda das pandemias" ten tamén un estudo da contorna, un traballo sobre a prehistoria e algunha aula virtual moi usada polo alumnado. Contidos para 1º da ESO
Pablo Alonso de Vega ten tamén un aula de historia de 1º de BAC e outra de 2º de BAC moi empragadas por alumando propio e alleo.
-
O enlace directo dirixe ao blog do Departamento de Orientación do IES Castro Alobre. Pero hai moitos máis exemplos traballando na mesma liña. Outra referencia de boas prácticas é o do Departamento de Orientación do CPI Domingo Fontán
-
-
Exemplo de como facer de Moodle unha especie de Blog ou modificando a estrutura e xogando con etiquetas e imaxes.
Aparte das cuestións de formato (Navegable dende dispositivos móbiles) tamén ten tarefas, exercicios e pautas regulares para seguir.
Así como os enlaces con información das videoconferencias.
-
No CEIP Plurilingüe de Rubiáns, teñen toda unha sección da aula virtual con actividades para alumnado de inglés.
-
O CEIP de Cabanas ten unha aula virtual moi ben estruturada e creada dende o primeiro momento da crise.
-
O CEIP San Tomé a través da súa aula virtual establece un plan de traballo díaro cos seus alumando.
Un exemplo concreto é esta aula de 1º de EP. (enlace - entrar como convidados)
-
O CEIP Plurilingüe de Castrelo enlaza as aulas virtuais de cada curso dende a WEB en drupal propoñendo tarefas regulares co alumnado
-
O CEIP de Chancelas ten unha aula virtual estructurada estructurada por niveis. Pódese entrar como convidado en todas as aulas, pero o alumnado ten cadansúa contrasinal.
-
O Ceip A Lomba amosa ao alumnado a través deste titorial como empregar a aula virtual.
-
O Ceip de Tenorio pon a disposición do alumnado actividades deseñadas con Genially para todos os niveis.
A continuación están varios exemplos: A Maxia de Aprender - Submersión Aprendemos
-
-
-
-
-
Este portal ten como obxectivo canalizar recursos, ferramientas e aplicacións educativas de calidade a disposición do profesorado, das familias e do alumnado.
-
Versión en aberto de cursos e materiais sobre diversos programas informáticos: deseño gráfico, ofimática relacionados coa educación.
-
-
-
Excelente vídeo, curto, claro e conciso no que se expón a importancia de usar as plataformas promovidas dende a administración.
-
Noam Chomsky analiza a crise do coronavirus dende o punto de vista educativo.
-
Aula virtual con moita documentación e recursos sobre igualdade (CIFP Carlos Oroza)
-
Recopilación de taboeeros de PADLET con moitos enlaces de interese para educación de Luís Rodrígez
-
