Obxectivos
1.Coñecer Inkscape e a súa interfaz.
2.Interpretar os principios e os fundamentos básicos da ilustración vectorial.
3.Empregar as ferramentas para crear gráficos vectoriais.
Contidos
1.Introdución a Inkscape.
2.Interfaz.
3.Ferramentas e funcionalidades de Inkscape.
4.Inkscape para deseño vectorial.
Obxectivos
1.Adquirir coñecementos e destrezas básicas para impartir a materia Intelixencia artificial para a sociedade
2.Coñecer as áreas que constitúen as bases da intelixencia artificial así como comprender as repercursións éticas, ameazas e oportunidades que xera o seu uso
3.Utilizar ferramentas dixitais nos diferentes campos de aplicación da intelixencia artificial na sociedade, resolvendo de xeito automático problemas concretos do mundo real
Contidos
1.Introdución á intelixencia artificial. Casos de uso
2.O impacto da intelixencia artificial
3.As áreas básicas da intelixencia artificial
3.1.Percepción e actuación
3.2.Representación e razoamento
3.3.Aprendizaxe automática
4.Intelixencia artificial xerativa. Uso responsable e crítico
5.Propostas didácticas para a materia de intelixencia artificial na secundaria.
Traballo sobre o contexto da IA e o seu Marco normativo. Tantoa nivel estatal coma galego. Historia e normativa, marco legal e análise crítica dos seus riscos e oportunidades.
Alfabetización instrumental, introdución a modelos de linguaxe, xeración de imaxes e ferramentas para a súa creación.
Deseño de materiais e situacións de aprendizaxe , coa creación de amterial docente e propostas para o alumnado de educación secundaria.
Avaliación formativa e retroalimentación para o alumnado, mostrando a privacidade e a seguridade cos datos de menores. Ferramentas accesibles e conclusións
- Manager: Pablo Gallego Falcón
O2501019 - Formación para as persoas coordinadoras E-Dixgal
- Profesor: Antonio Conde Loureiro