Contidos da sesión e material
-Contidos:
1. Mitos, estereotipos e modelos teóricos de referencia no ámbito das altas capacidades.
2. Casuísticas, características e perfiles claves no alumnado con altas capacidades.
3. A atención do alumnado con AC no marco aula: modelos de referencia para artellar as medidas educativas que precisan.
- Material de apoio previo/para a sesión formativa:
O triángulo máxico das altas capacidades, Guía para profesores. Autora: Carmen Pomar Tojo.