Enredijos. Banco de recursos y uso de la red

Uno de los principales objetivos en la enseñanza-aprendizaje es nutrir al alumnado de recursos para potenciar su autonomía en la búsqueda de soluciones y en el refuerzo de la materia.

La sección etiqueta sección enredijos aparece al comienzo del aula como antesala de todo el trabajo que se va a realizar. Objetivos:
  • Potenciar la autonomía en el alumnado.
  • Enseñarles a hacer un buen uso de los recursos multimedia.
  • Promover el respeto por la producción y el trabajo ajeno.
  • Fomentar la seguridad en el uso de determinadas fuentes.
Podéis acceder a la unidad "¿Manejamos la red?". Como veréis, los recursos se vinculan a la materia de Lengua Castellana y Literatura. Se muestran los usos de los distintos diccionarios y recursos imprescindibles a los que pueden acudir en caso de dudas. Acceden así a portales de interés, a la CIUG, a manuales de estilo, a generadores de citas bibliográficas, a correctores... Los discentes utilizan esta fuente de datos con frecuencia. Se les evalúa del uso con controles y con preguntas que se lanzan al foro. Para que el alumnado se familiarice con todo este material y su consulta se convierta en un hábito, se les incita a estar pendientes del foro de esta sección. De esta forma, periódicamente, se plantean preguntas cuya resolución es premiada al primer estudiante que conteste correctamente. Se valora así la celeridad y presteza en la utilización y conocimiento de los recursos en línea.