O teatro como ferramenta CLIL

Coa entrada da LOMCE decidimos incorporarnos á rede de Centros Plurilingúes e valoramos a posibilidade de impartir como materia de libre configuración DRAMA. O principal reto para nós foi a falta total de materiais, que nos levou a creación propia de temario, materiais para Aula Virtual, obras, espa zos, vestiario etc.
O primeiro ano partimos de cero creando a programación , baseada a grandes trazos en traballar expresión corporal (1ª avaliación), lectura dramatizada ( 2ª avaliación) , construción de personaxes e actuación adaptando dúas obras: O mago de Oz e Robin Hood(3ª avaliación).
O segundo ano repetiuse o esquema pero a obra foi escrita pola profesora: Bus Stop blues
O terceiro ano, no que nos atopamos, construímos a aula de Drama e o alumnado está a participar activamente na construcción do texto que representaremos a final de curso: Animals in Danger.

Sandra Villar Giner

CPI Plurilingüe Cabo da Area

Profesora de Lingua Galega e Literatura.
C1 de Inglés na EOI da Coruña.
Profesora de clases CLIL de Drama desde o curso 2015-2016.
Traballo co Portfolio Europeo das linguas na case de Galego desde ese mesmo curso.
Participante no PIALE de inmersión no ano 2015 e na modalidade de Integración no 2017.
Creación e traballo co proxecto de integración de linguas no centro.

M. Asunción del Valle Cortiñas

CPI Plurilingüe Cabo da Area

Profesora de Inglés
Coordinadora CLIL do CPI Plurilingüe Cabo da Area desde o curso 2014-2015.
Traballamos co Portfolio Europeo das Linguas desde o 2015-2016.
Participante no PIALE en distintas convocatorias.
Participación en proxectos eTwinning.
Creación e traballo co proxecto de integración de linguas no centro.