Section outline
-
DÍA 16/11/2011
PRESENTACIÓN DO PFAC
ASESOR CEFORE: Miguel Carricoba Armesto -
DÍA 16/11/2011
Relator: José Luis Bernedo Laballós
CONTIDOS:
-Pautas para o desenvolvemento do PFAC e aclaración de dúbidas.
-Introdución ao Programa Abalar: Abalar e escola 2.0. Centro educativo dixital. -Equipamento e infraestrutura Abalar.
-Dotación dunha Aula Abalar.
-Contidos educativos (propios, repositorio etc)
-Funcións do coordinador Abalar.
Presentacións e Material de apoio
-
DÍA 17/11/2011
Relator: José Luis Bernedo Laballós
CONTIDOS:
-Retomar o tratado na anterior sesión, preguntas, dúbidas...
-Entorno da Aula Abalar.
-Ultraportátil do alumno.
-Escola 2.0 e Abalar
- Comparación entre o modelo educativo tradicional e os modelos educativos baseados no emprego das TICs. Implicacións no Proxecto Abalar.-Elementos que integran unha aula abalar (E.D.I, proxector dixital, ultraportátil do alumno, portátil profesor, carro de carga.)
-Enchufar e desenchufar os netbooks do carro de carga.
- Manipulación dos ultraportátiles. Maqueta Abalar 2.0.
Propostas para a próxima xuntanza: Profundizar no coñecemento das partes que integran os netbooks así como a súa funcionalidade.Presentacións e Material de apoio.
-
DÍA 23/11/2011
Relator: José Luis Bernedo Laballós
CONTIDOS:
-Netbooks Abalar. Características técnicas e aplicacións didácticas dos ultraportátiles.
-Utilización da pantalla táctil. Aplicación xournal.
-Análise pormenorizado de cada unha das partes que compoñen o ultraportátil.
-Ver como se accede a cada funcionalidade e como se pode utilizar para o traballo na aula Abalar.
-A pantalla táctil do miniportátil, punteiro magnético, manexo e coidado da mesma.
- Exercicio práctico co aplicativo xournal.
-Crear un cartafol e gardar un documento nel.
-Achegamento ao S.O. Linux, sinopse histórica.
-
DÍA 24/11/2011 (2 horas)
Relator: José Luis Bernedo Laballós
CONTIDOS:
-Netbooks Abalar.
-Guia do usuario do miniportátil e manual do fabricante.
-Aplicacións incluídas nos netbooks.
-Linux. Características básicas .
-Distintas distribucións.
-Información sobre seguridade e consideracións medioambientais.
-Área de traballo e teclado. Atallos de teclado. Teclas especiais.
Presentacións e Materiais de Apoio
-
DÍA 24/11/2011 (1 hora)
Relatora: Aurora Gay Méndez
CONTIDOS:
Primeiros pasos con "HOT POTATOES" Instalación, ferramentas e novidades da versión 6.
-
DÍA 30/11/2011 (3 horas)
Relatora: Aurora Gay Méndez
CONTIDOS:
- Observación de actividades feitas con cada unha das ferramentas de Hot Potatoes.
- Consellos previos á creación de actividades.
- Creación de actividades modelo de cada tipo con "HOT POTATOES".
- Utilización de "The Masher".
-
DÍA 1/12/2011 (3 horas)
Relatora: Aurora Gay Méndez
CONTIDOS:
- Práctica: “Creación de actividade de consolidación con Hot Potatoes (JQuiz con arquivo de lectura, vídeo, imaxe , son e temporizador)
- Aplicación informática “Ardora”:
- Utilidade.
- Instalación do programa.
- Pasos previos: requisitos das imaxes e sons que imos empregar.
- Creación de actividades con gráfico, xogos de palabras, relacionar, clasificar e unidades de medida.
-
DÍA 7/12/2011 (3 horas)
Relatora: Aurora Gay Méndez
CONTIDOS:
- Práctica: “Creación de actividade de consolidación con "Ardora"
- Aplicación informática “LIM”:
- Utilidade.
- Observación unidade didáctica "A Constitución" feita con LIM
- Instalación do programa.
- Pasos previos: requisitos das imaxes, sons e vídeos que imos empregar.
- Creación de actividades.
-
DÍA 12/1/2012 (3 horas)
Relatora: Aurora Gay Méndez
CONTIDOS:
- Aplicación informática “LIM” - continuación-:
- Observación e analise das actividades do libro LIM de exemplo "Lugo romano"
- Banco de recursos LIM.
- Práctica: “Creación de actividade xeral de consolidación con "LIM"
-
DÍA 09/2/2012 (3 horas)
Relatora: Aurora Gay Méndez
CONTIDOS:
- Prácticas con “ARDORA” - continuación-:
- Traballo colaborativo.
- Distribución de actividades por niveis educativos impartidos.
- Traballo final “O Entroido"