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    • Los Polos creativos están organizados didacticamente para fomentar:

      • la creatividad a través de la superación de retos,
      • la consecución de proyectos, 
      • la resolución de problemas,
      • la realización de prototipos,
      • la construcción de resultados tangibles, etc.

      Parten de una visión amplia integrando el conocimiento en retos tecnológicos y digitales en todos los campos del saber (humanidades, arte, ciencias sociales y naturales, artesanía, etc.), desde el aprendizaje conjunto, colaborativa y comunitaria, basada en actividades de experimentación e investigación.

      Funcionan como nudo de actividades variadas (IA, tecnologías intensivas, impresión 3D, microcontrol, IoT, robótica, ... ) fomentando el pensamiento de diseño, el prototipado, la resolución de problemas y el desarrollo de competencias clave.