EDUCACIÓN INCLUSIVA
Section outline
-
-
-
O proxecto IIIS é unha asociación estratéxica de tres anos de duración (9/2016 - 9/2019) financiada pola Unión Europea para axudar a todos os colexios a atopar os seus propios camiños -co apoio de formadores e con módulos de capacitación- para ser o máis inclusivos posible co máximo de alumnos, aínda que estes teñan necesidades especiais, antecedentes de pobreza, migración ou outras circunstancias.
-
Blogue para a reflexión sobre a Innovación Educativa e a Inclusión. Antonio Márquez
-
Plena inclusión é a organización que representa en España ás persoas con discapacidade intelectual ou do desenvolvemento.
Desde hai máis de 50 anos, contribuímos á plena inclusión destas persoas e das súas familias na sociedade.
Defendemos os dereitos e fomentamos a calidade de vida de cada persoa con discapacidade intelectual ou do desenvolvemento e a súa familia.
Loitamos por unha sociedade máis xusta e solidaria.
Plena inclusión está formada por 17 federacións autonómicas (máis Ceuta e Melilla) e case 900 asociacións en toda España.
Nesta páxina ofrecémosche toda a información sobre o noso movemento asociativo.
-
A web educaDUA é unha plataforma creada desde o Proxecto DUALETIC para a difusión do Deseño Universal para a Aprendizaxe en español.
O Deseño Universal para a Aprendizaxe ( DUA), Universal Design for Learning ( UDL), é un modelo teórico-práctico para o ensino, formulado polo CAST (www.cast.org), baseado na investigación e a práctica educativa, que establece un marco para o deseño flexible do curriculum e os seus diferentes compoñentes - obxectivos, contidos, metodoloxía, materiais, avaliación e organización- , para crear contextos inclusivos de aprendizaxe nos que todos os estudantes poidan aprender.
-
Artigo publicado na web Educación 3.0 que aporta información sobre o DUA, con varios vídeos incluídos, centrándose especialmente no seu desenvolvemento en contextos de educación a distancia.
-
Web do Consorcio para a Educación Inclusiva, promovida pola UAM e a UAH), co obxectivo de difundir e promover culturas, políticas e prácticas educativas inclusivas,
-