G1102012 - Congreso de Formación Profesional 2012 - A Coruña

Os títulos e os currículos de FP LOE en cada familia profesional

1- O sistema de cualificacións profesionais

2- A Lei orgánica 5/2002, do 19 de xuño, das cualificacións e da formación profesional

3- O sistema Nacional de Cualificacións e Formación Profesional (SNCFP).

4- O Catálogo Nacional de Cualificacións Profesionais (CNCP)

• Familias profesionais

• Niveis de cualificación

5- As cualificacións profesionais

• Datos de identificación dunha Cualificación Profesional
• Estrutura dunha cualificación profesional
• A unidade de competencia:
  

1. Realizacións profesionais e criterios de realización
2. O módulo formativo. Capacidades e criterios de avaliación
3. O módulo profesional.Resultados de aprendizaxe e criterios de avaliación
4. Relación entre os módulos formativos(MF) asociados ás UC do CNCP e os módulos profesionais(MP) dos títulos de formaciónprofesional
   

6- Decreto base dos títulos de FP (DBT).

• Características dos títulos de formación profesional: (Artigo 32º do RD 1147/2011)

• A estrutura dos títulos de FP (Artigo 9º do Real decreto 1147/2011)
  

7- O decreto base do currículo (DCB)

• O currículo dun ciclo formativo.
• A estrutura dos currículos (Artigo 8º do Decreto 114/2010)
• O perfil profesional
  

8- A competencia xeral

• As competencias profesionais, persoais e sociais
  
• As cualificacións profesionai
• O contorno profesional
• A prospectiva do título no sector ou sectores
• Os obxectivos xerais
  

9- Os módulos profesionais

• A estrutura dos módulos profesionais
• Os resultados de aprendizaxe
• Os criterios de avaliación
• Os contidos
• As orientacións pedagóxicas
• As unidades formativas(Artigo10º do Decreto114/2010)

10. Anexos
Anexo I. Ciclos formativos LOE.
Anexo II. Equivalencias ciclos formativos LOE-LOXSE
Anexo III. Equivalencias ciclos formativos LOXSE-LOE