Proxecto Competencial 2º ESO B
Section outline
-
O meu correo para calquera dúbida:
davidalonsocal@iesdevios.org -
Preparar a historia:
➽ Instruccións sobre a creación dunha historia:
1 - Elixir unha historia, inventada ou “inspirada”.
2 - Localización e época.
3 - A historia debe ter
-
principio (presentación),
-
nudo (lío),
-
desenlace (final que non sexa continuará..).
1 - Crear un relato coas personaxes, a historia debe ter:- (ésta pode ser orixinal ou unha adaptación)
- Presentación das personaxes a entorno
- Nudo (donde todo se complica)
- Desenlace (final, non serve continuará...)
2 - Elexir un título.
3 - Definir as personaxes, características con debuxos.
4 - Definir as esceas, que deben incluir:
-
-
Contexto, lugar, hora (día noite)
-
Personaxes
-
Diálogos
-
2 - Crear un guión literario a partir do relato
- Máis abaixo tedes un guión de exemplo
Enviar ao meu correo electrónico os seguintes arquivos, co seguinte formato en "asunto" . Por exemplo:
1º B Relato de Manuel, Pepe e Florinda: "O amanecer dos vivos"v1.
1º B Guión Técnico de Manuel, Pepe e Florinda: "O amanecer dos vivos"v1.
-
-
Traballos rematados para puntuar na 2º Avaliación:
- Guión Literario rematado
- Títeres rematados
- Escenario tamaño Folio e a cor
- Entregar o 3 de ABRIL (xoves)
Construir os elementos da historia
1 - Personaxes
2 - Decorados
Enlace a vídeos:
>> Cómo realizar un títere de guante/guiñol
>> Como facer pasta de cartón e pegamento caseiro
>> Como facer arcilla de "papel"
>> Teatro de Sombras: "Fátima la hilandera"
>> Como facer Títeres de Manopla
>> Como facer títeres tipo Barrio Sésamo con plantillas
>> Como facer títeres tipo Barrio Sésamo con plantillas B
Títere de calcetín:
-
REPRESENTACIÓN DA HISTORIA
Do proxecto nésta 3º avaliación vanse avaliar os seguintes aspectos:
- Construcción dos escenarios
- Construcción do bonecos/títeres
- Vídeo, a cortametraxe en sí (pode ir en fragmentos, 1 por escena ou todo xunto):
Valorarase que esté ben encadrado, sin que se vexan elementos que non forman parte da historia.
- Historia: A historia representada en sí, que se entenda, que os diálogos sexan claros, poden incluir onomatopeias (BOOM, TIC TOC, etc), que sexa orixinal.
ENVÍO DO TRABALLO
- Compartirase co profesor en GOOGLE DRIVE, Nunha carpeta co seguinte nome:
CURSO, nomes de pila dos intengrantes do grupo, ex: PCOM 1º A, Manuel, Antonio e Sofia