Os amores na literatura medieval

2. O Cancioneiro profano amoroso

A cantiga de amigo

 

Orixe e trazos definitorios

  • Ten orixe autóctona popular. Adapta as cancións de muller tradicionais.

  • O falante lírico adoita ser unha moza namorada.

  • A palabra amigo está presente en practicamente todas as composicións deste xénero.

Contido

  • Transmite unha diversidade de sentimentos amorosos. Os temas adoitan ser:

      • o desexo de ver o amigo

      • a alegría do reencontro

      • o lamento da rapaza pola ausencia do seu amigo

      • o enfado co namorado

  • Emprega unha rica simboloxía, especialmente de elementos do contorno natural. Pódense apreciar nesta imaxe.

    • Así, a auga representa a fecundidade, o cervo é o namorado viril, o mar revolto transmite a paixón amorosa, etc.

    • Tamén se achan elementos corporais con valor simbólico, como os cabelos da moza asociados á virxinidade.

    • Lavar cabelos (e lavar camisas) interprétase como disposición ao encontro.

Tipoloxía

  • Atopamos catro subxéneros segundo as temáticas e os ambientes.

    • A mariña ou barcarola ten escenario marítimo

    • A bailada é un convite ás amigas a bailar ante a chegada do amigo

    • A alba (excepcional) confórmase como despedida dos amantes ao mencer

    • A cantiga de romaría desenvólvese nun marco relixioso popular, como unha ermida

  • Distinguimos, ademais, tres tipos de cantigas de amigo segundo a enunciación.
    • As narrativas son aquelas nas que a moza é un personaxe, non o falante lírico (“Levous'a louçana...”).

    • As cantigas monologadas son aquelas nas que propiamente se transmite a voz da moza; pode dirixirse a confidentes: amigas, irmás, flores, etc.

    • Algunhas composicións son diálogos, con intervención da rapaza e da nai ou da rapaza e un elemento da natureza.

Recursos formais

  • Contribúen a crear un ritmo marcado tres recursos de repetición: o paralelismo, o leixaprén e o refrán.
    • O paralelismo (perfecto ou literal) consiste na repetición con variantes, en cada par de estrofas, dos versos que ocupan a mesma posición. As variantes sitúanse no final dos versos e derivan sobre todo do uso dun sinónimo (ou expresión equivalente) ou ben do cambio de orde das palabras.

    • O leixaprén (deixa -un- e colle) é a repetición do segundo verso de cada estrofa como primeiro da estrofa posterior á seguinte.

+ Escolma de cantigas de amigo comentadas

 

A cantiga de amor

 

Orixe

  • Ten orixe culta ou cortesá. A súa base é a cançó provenzal.

  • Mais, aínda que nace por influxo da cançó, presenta trazos propios de acordo coa sociedade galego-portuguesa. Os principais son:

    • A dama, casada ou solteira, está idealizada, sublimada.

    • Deste xeito, a descrición da senhor é inconcreta, limítase a certos trazos xerais (agás excepcións como os "olhos verdes" que apunta García de Guilhade).

    • Hai unha ausencia de referencias espazo-temporais, a natureza non está practicamente presente.

    • A dama móstrase indiferente e mesmo irada e vingativa.

    • Transmítese constantemente o tópico da coita e morte por amor, pois este nunca é correspondido. Aínda así, tamén podemos atopar cuestionamento do tópico (por exemplo, Gómez Charinho afirma: "quería-me lh'eu mui gran ben querer, / mais non quería por ela morrer").

Identificación e destinatarios

  • O falante lírico é un poeta namorado dunha dama nobre.

  • É común que estea presente ao inicio da composición a palabra senhor, coa que se denomina a dama.

  • Hai un uso frecuente da apóstrofe (a Deus, á senhor, aos amigos, ao Amor...).

Contido

  • O sentimento amoroso é produto da convención do amor cortés: a relación é de vasalaxe, o trobador é un servo da súa dona e debe amosar discreción, sen identificala. Visualízao aquí.

  • Distínguinse catro grandes temas ou campos temáticos:

    • a gabanza da dama (da perfección da dona nobre inalcanzábel e idealizada)

    • o amor do poeta (nunca correspondido)

    • a reserva da dama (a indiferenza que esta amosa)

    • a coita de amor (o sufrimento ante o rexeitamento, que pode chegar á perda do sono, á loucura ou ao desexo de morrer).

Clasificación

  • Hai dous tipos de cantigas de amor segundo a súa composición: de refrán e de mestría.
    • As de refrán conteñen versos finais como retrouso. Este recurso de base popular vai acompañado ás veces de paralelismo.

    • As de mestría teñen maior variedade ao non incluír refrán. Adoitan ter tres estrofas (cobras) de sete versos.

Recursos formais

  • Os principais recursos de repetición son o dobre e o mordobre e os de ligazón son a finda e a atá-finda.

    • O dobre é a repetición dunha palabra en lugares simétricos da estrofa.

    • O mordobre é a repetición dun lexema en lugares simétricos da estrofa.

    • A finda é unha pequena estrofa final a modo de conclusión.

    • A atá-finda son encabalgamentos de cobra a cobra (o verso final dunha segue na seguinte).

  • Non son estes os únicos procedementos formais frecuentes. Empréganse tamén:

      • hipérboles (máis que todas las do mundo val),
      • paradoxos (cuidand'en vós houv'a morrer assí / e cuidand'en vós, senhor, non morrí),
      • metáforas (a que tenh'eu por lume destes olhos meus),
      • antíteses (pois meu mal é quanto ben vós havedes).

  • Cómpre considerar tamén a clasificación das cobras segundo a rima, que en todo caso segue o mesmo esquema en todas as estrofas:
    • Unisonantes: idéntica rima en todas as cobras.
    • Singulares: con distinta rima en cada cobra.
    • Dobras: mesma rima cada par de cobras.
    • Alternas ou alternadas: unha rima nas cobras pares e outra nas impares.

+ Escolma de cantigas de amor comentadas

+ Versións das cantigas traballadas


En modo presentación:

 

Complementos

As cantigas de amigo, do IES Rego da Trabe.

As cantigas de amor, do IES Rego da Trabe.

Exemplos de versións fieis á música orixinal / Exemplo das adaptacións máis ou menos fieis (O Peque Coro do Xan Viaño descubrindo o pergamiño Vindel). / Exemplo de versión actual (LaMontagne e PicoAmperio).

Lista de reprodución de cantigas versionadas.

Comproba que dominas os contidos básicos completando o esquema das cantigas de amigo e mais o esquema das de amor.

 

Actividades

1. Por escrito en grupo.

2. Oral.

3. Por escrito individual ou en parellas.

4. Oral.

[sol1][sol2]