AVALIACIÓN

A avaliación fundamentarase nun seguimento da consecución dos obxectivos, comprobando os cambios producidos na actitude dos estudantes e das persoas implicadas. Así mesmo, a integración do proxecto dentro da programación de aula fai que sexa avaliado dentro das tarefas de clase.

1. Escalas de observación na participación nas diferentes actividades propostas.

2. Seguimento da calidade e creatividade dos traballos realizados.

3. Participación e implicación nas actividades realizadas.

5. Valoración da memoria final que realizarán os alumnos e alumnas.

Na avaliación participarán os alumnos e alumnas de xeito activo, mediante autoavaliación e tamén mediante a avaliación das tarefas feitas polos compañeiros e compañeiras, a partir dos indicadores que o profesorado acorde para as distintas actividades.