Section outline
-
-
CONTIDOS
-
Recoñecer se unha relación entre dúas variables é unha función ou non.
-
Distinguir a variable independente e a dependente.
-
Expresar unha función utilizando unha táboa de valores, unha gráfica ou unha fórmula.
- Determinar o dominio e o percorrido dunha función.
-
Interpretar algunhas características da gráfica dunha función: o crecemento e decrecemento, os extremos relativos, a periodicidade...
-
Representar e analizar gráficas de funcións extraídas de distintas situacións cotiás.
-
-
CONTIDOS:
-
Identificar problemas nos que interveñen magnitudes directamente proporcionais.
-
Obter a función que relaciona a esas magnitudes a partir de diferentes datos e representala graficamente.
-
Representar estas funcións de diferentes maneiras.
-
Comparar funcións deste tipo.
-
Resolver problemas reais nos que interveñen estas funcións.
-
Recoñecer e representar funcións cuadráticas.
-
-