Integración de ferramentas de creación de contidos en moodle:

Exelearning

____________________________________________________________

10 horas (6 presenciais - 4 de traballo individual/grupo)



Obxectivos:

  • Introducir nas ferramentas de creación de contidos e xerar paquetes SCORMs e webzip para a aula virtual moodle do centro
  • Xerar dinámica de traballo común no centro para crear contidos


Metodoloxía

  • Semipresencial. Dependendo da evolución da pandemia farase de forma presencial ou por videoconferencia (60%) e traballo individual-colaborativo (40%).
  • Sesións apoiadas con videotutoriales que expliquen e reforcen os contidos máis complicados para axudar a elaborar os produtos que se soliciten.


Contidos

1. USO DAS TICS PARA A DOCENCIA. 

1.1 Dificultades no uso das TICs.

1.1.1. To be or not to be? Fago os meus recursos ou tiro de repositorio? Tempo vs. eficacia.

1.2 Elaboración de actividades e recursos dixitais.

1.2.1 Marco teórico para a calidade dos contidos. Licenzas.
1.2.2 Estándares TICs.

2. INSTALACIÓN, CONTORNA DE TRABALLO E ESTRUTURA.

2.1 Instalación
2.2. Contorna de traballo.
2.3. Estrutura.

3. ZONAS DE TRABALLO DE EXELEARNING.

3.1 Estilos

3.2.1. Deseñador e xestor de estilos

3.2. Utilidades.
3.3. iDevices.

3.3.1. Agrupar/ desagrupar iDevices.
3.3.2. Editar os iDevices.

4. TRABALLAR CON EXELEARNING.

4.1. Editor de texto.

4.1.1 Efectos FX: acordeón, pestanas, paxinación, carrusel, liña de tempo, bocadillos ( ToolTip).
4.1.2. Lista de definicións.
4.1.3. Citas con autoría
4.1.4 Hipervínculo (inclusión de información de ficheiros).
4.1.5 Editor de código HTML. Adición de parágrafo ao final. Efectos Lightbox.
4.1.6 Inserir HTML como texto. Listas con numeración automática. O aforcado.
4.1.7 Inserir imaxe. Inserir vídeos Youtube.

5. IMPORTAR/EXPORTAR ELPS

6. TRABALLAR CON EXELEARNING: IDEVICE.

6.1. iDevices “Actividades Interactivas”

6.1.1. Pregunta verdadeiro-falso, Pregunta de elección múltiple, Pregunta de selección múltiple, Encher oco, Actividade despregable, Cuestionario SCORM, Miniaplicación Xava.

6.2. iDevices “Texto E Tarefas”

6.2.1 Actividade, Actividade de lectura, Caso práctico, Reflexión, Texto libre, Obxectivos, Coñecemento previo

6.3. iDevices “Outros Contidos”

6.3.1 Artigo da Wikipedia, RSS, Sitio web externo, Galería de imaxes, Lupa, Ficheiros adxuntos, Nota

7. UNHA VISIÓN XERAL DE INTEGRACIÓN DE FERRAMENTAS EXTERNAS.

7.1 Mindomo, ISSUU, Geogebra, Descartes JS, Construtor 2.0, Scratch, Prezi, Slideshare, Presentación Google Drive, Documento Google Drive, EducaPlay, Cuadernia, H5P

8. COMPARTIR CONTIDOS.

8.1 Cartafol autocontenida e HTML única.
8.2 Estándares educativos: Publicar en Moodle con SCORM, IMS, HTML
8.3 EPUB3

9. CASOS DE ÉXITO

9.1 BirtLH, CREA, EDIA, Recursos educativos Abalar

9.2 Exemplo Proxecto CREA.

______________________________________________________

Última modificación: xoves, 21 de xaneiro de 2021, 6:17 PM