O alumnado de STEM Bach do IES de Rodeira presentou hoxe os seus proxectos na Facultade de Dirección e Xestión Pública, acadando a máxima cualificación por parte do tribunal (matrícula de honra) grazas á excelente calidade dos traballos, así como á súa exposición e presentación.
Os proxectos centráronse na análise do impacto dos programas europeos de mobilidade no ensino secundario do centro. En concreto, un dos estudos abordou a influencia destas mobilidades no desenvolvemento das competencias lingüísticas do alumnado participante, mentres que o outro investigou o seu efecto na concepción da cidadanía e nos valores europeos.
Entre as principais conclusións, destacan unha mellora notable na percepción dos valores comúns europeos por parte do alumnado participante, así como a identificación da necesidade de reforzar as competencias lingüísticas, especialmente mediante o estudo da lingua estranxeira do país de destino durante as mobilidades.
Con esta presentación péchanse dous anos de intenso traballo dentro do proxecto STEM Bach, no que o alumnado participou en mobilidades e visitas a institucións clave para a comprensión do funcionamento da Unión Europea. Entre elas, destacan a visita á Axencia Europea de Control da Pesca, con sede en Vigo, así como ao Parlamento Europeo e á Comisión Europea en Bruxelas, onde puideron coñecer de primeira man os procesos de toma de decisións e as políticas comunitarias.
Ao longo do proxecto, o alumnado desenvolveu traballos de investigación, recolleu e analizou datos e elaborou informes académicos a partir das súas experiencias, combinando o traballo na aula coa aprendizaxe en contextos reais. Este proceso favoreceu o uso das linguas estranxeiras, o desenvolvemento do pensamento crítico e unha maior comprensión da diversidade cultural e dos valores compartidos na Unión Europea.
En conxunto, o proxecto permitiu consolidar competencias clave a nivel académico, lingüístico e persoal, ao tempo que reforzou a dimensión europea do alumnado, converténdose nunha experiencia educativa integral que conecta mobilidade, investigación e formación cidadá. O centro agarda dar continuidade a esta liña de investigación en futuros proxectos de STEM Bach, afondando no estudo do impacto das mobilidades e ampliando as oportunidades formativas para o alumnado.
