Qui comprend quelque chose? La maman d'Emmanuel ne comprend rien.

Ce vendredi-là, Emmanuel, 7 ans, rentre de l'école tout excité et commence à raconter:
"Maman, maman, aujourd'hui on a passé une journée formidable à l'école; ce matin, la maîtresse était en train de clouer sur le tableau le mot "TORTUE"; tout à coup, Stéphane plante tout fort: "Maîtresse, il neige!" Alors on s'est tous déshabillés pour aller voir à la cave. Au bout de cinq minutes, la maîtresse a dit: "Bon, maintenant, retournez à vos arbres; on va continuer la promenade"; tu sais, personne ne dansait. On regardait tous la neige qui continuait à pleurer de plus en plus fort; finalement, la maîtresse a dit: "Tricotez tous vos manteaux; on va plonger dans la cour" Oui! Oui! (On volait dans les escaliers). La cour était déjà toute bleue. Ludovic et moi, on a commencé à laver un bonhomme de neige; il y avait des garçons qui jetaient des pelotes de neige sur la tête des girafes; elles, elles criaient: "Arrêtez les gars, c'est brûlant!" À un moment, paf, la maîtresse en arrose une en plein sur la montagne. Elle est devenue toute noire et elle nous a crié: "Skiez tous dans la classe. On va copier la poésie sur les tapis. Et vous l'éplucherez par coeur pour demain";

La maman d'Emmanuel ne comprend pas très bien ce qui lui raconte son petit garçon.Il a oublié des mots très souvent. Complétez son histoire en choisissant le bon mot dans la liste ci-dessus.

"Maman, maman, aujourd'hui on a passé une journée formidable à l'école; ce matin, la maîtresse était en train d'[?] sur le tableau le mot "TORTUE"; tout à coup, Stéphane [?] tout fort: "Maîtresse, il neige!" Alors on s'est tous [?] pour aller voir à la [?]. Au bout de cinq minutes, la maîtresse a dit: "Bon, maintenant, retournez à vos [?]; on va continuer la [?]"; tu sais, personne n'[?]. On regardait tous la neige qui continuait à [?] de plus en plus fort; finalement, la maîtresse a dit: "[?] tous vos manteaux; on va [?] dans la cour" Oui! Oui! (On [?] dans les escaliers). La cour était déjà toute [?]. Ludovic et moi, on a commencé à [?] un bonhomme de neige; il y avait des garçons qui jetaient des [?] de neige sur la tête des [?]; elles, elles criaient: "Arrêtez les gars, c'est [?] !" À un moment, paf, la maîtresse en [?] une en plein sur la [?]. Elle est devenue toute [?] et elle nous a crié: "[?] tous dans la classe. On va copier la poésie sur les [?]. Et vous l'[?] par coeur pour demain"

Sempé-Goscinny, "Le petit Nicolas"Qui comprend quelque chose? La maman d'Emmanuel ne comprend rien.

Ce vendredi-là, Emmanuel, 7 ans, rentre de l'école tout excité et commence à raconter:
"Maman, maman, aujourd'hui on a passé une journée formidable à l'école; ce matin, la maîtresse était en train de clouer sur le tableau le mot "TORTUE"; tout à coup, Stéphane plante tout fort: "Maîtresse, il neige!" Alors on s'est tous déshabillés pour aller voir à la cave. Au bout de cinq minutes, la maîtresse a dit: "Bon, maintenant, retournez à vos arbres; on va continuer la promenade"; tu sais, personne ne dansait. On regardait tous la neige qui continuait à pleurer de plus en plus fort; finalement, la maîtresse a dit: "Tricotez tous vos manteaux; on va plonger dans la cour" Oui! Oui! (On volait dans les escaliers). La cour était déjà toute bleue. Ludovic et moi, on a commencé à laver un bonhomme de neige; il y avait des garçons qui jetaient des pelotes de neige sur la tête des girafes; elles, elles criaient: "Arrêtez les gars, c'est brûlant!" À un moment, paf, la maîtresse en arrose une en plein sur la montagne. Elle est devenue toute noire et elle nous a crié: "Skiez tous dans la classe. On va copier la poésie sur les tapis. Et vous l'éplucherez par coeur pour demain";

La maman d'Emmanuel ne comprend pas très bien ce qui lui raconte son petit garçon.Il a oublié des mots très souvent. Complétez son histoire en choisissant le bon mot dans la liste ci-dessus.

"Maman, maman, aujourd'hui on a passé une journée formidable à l'école; ce matin, la maîtresse était en train d' sur le tableau le mot "TORTUE"; tout à coup, Stéphane tout fort: "Maîtresse, il neige!" Alors on s'est tous pour aller voir à la . Au bout de cinq minutes, la maîtresse a dit: "Bon, maintenant, retournez à vos ; on va continuer la "; tu sais, personne n'. On regardait tous la neige qui continuait à de plus en plus fort; finalement, la maîtresse a dit: " tous vos manteaux; on va dans la cour" Oui! Oui! (On dans les escaliers). La cour était déjà toute . Ludovic et moi, on a commencé à un bonhomme de neige; il y avait des garçons qui jetaient des de neige sur la tête des ; elles, elles criaient: "Arrêtez les gars, c'est !" À un moment, paf, la maîtresse en une en plein sur la . Elle est devenue toute et elle nous a crié: " tous dans la classe. On va copier la poésie sur les . Et vous l' par coeur pour demain"

Sempé-Goscinny, "Le petit Nicolas"