| Curso 2024-25 |
 Enquisa O NOSO CENTRO |
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Enquisa Lema 25 N |
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| CURSO 2023-2024 |
 RUEIRO FEMINISTA DE NOIA |
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 CARTEIS BLOQUEA O MACHISMO 4º ESO |
Carteis feitos polo alumnado de Galego de 4º ESO |
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| MARZO 22, CON M DE MULLER |
FORMULARIO VOTACIÓN-MOSTRA DE CURTAS |
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CARPETA VÍDEOS MOSTRA |
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| RECURSOS: POR 365 DÍAS DE RESPECTO E IGUALDADE |
 DESCRICIÓN EXPOSICIÓN "CARTAS DE AMOR" |
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| NOVEMBRO 21 - MES CONTRA A VIOLENCIA ÁS MULLERES |
 RAPEA CONTRA A VIOLENCIA. ALUMNADO DE MÚSICA CSA |
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 VOA LIBRE: VÍDEO TITORIAL PAPIROFLEXIA |
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| BANCO DE RECURSOS |
TikTok |
Alternativa al 016 para avisar que eres víctima de violencia de género. |
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igualdade.xunta.gal |
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LIBRO DO MAL AMOR. Haikus contra a violencia de xénero |
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GUÍA LITERATURA INFANTIL E XUVENIL PARA A IGUALDADE |
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| PREMIOS E CONCURSOS |
XVIII CONCURSO DE CARTAS "DILLO A QUEN MALTRATA" 2021 |
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Concurso de viñetas "Moito por cambiar" |
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Concurso de igualdade |
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IV Concurso para o deseño do cartel do día 8 de marzo 2021 “Día internacional da muller” |
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Premio de poesía LGTBT+ |
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| PELÍCULAS |
Películas para educar en Igualdade |
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| NOTICIAS |
Por fin comeza a visibilizarse a homoxesualidade no mundo do fútbol |
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| DIVERSIDADE |
DIVERSIDADE |
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| XUÑO, MES DA DIVERSIDADE NO CSA 2021 |
Retratando a diversidade con mirada orgullosa |
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Olimpiadas CASA: Xogos de Igualdade |
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| COREOGRAFÍA CON M DE MULLER |
 AUDIO COREOGRAFÍA CON M DE MULLER |
"Tempestades de Sal" de Sés |
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Bases Coreografía |
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Letra Tempestades de Sal |
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| MARZO CON M DE MULLER 2020 |
Exposición Olímpicas |
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| PLAN DE IGUALDADE CSA 2020 |
Plan de Igualdade |
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| BANCO DE ACTIVIDADES |
Lista de reproducción Igualdade-CSA |
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Lista de Reproducción " Día da Paz" |
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| Noticias |
"Eighteen" Alberto Ramos |
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?️⚧️Artigo Transexualidade El País |
Interesante artigo!?️⚧️?️⚧️?️⚧️ |
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Artigo Ley Trans |
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La justicia da la razón a una investigadora gallega que fue discriminada por ser madre. |
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#ocientíficaomadre |
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Zahara - La culpabilidad de ser una víctima |
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Sesgos y discriminación de la inteligencia artificial y el big data. |
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As alumnas obteñen mellores resultados académicos que os seus compañeiros. |
Las alumnas obtienen mejores resultados académicos que sus compañeros. Según el informe #IgualdadEnCifras, publicado hoy por el MEFP, tienen:
?Mejores tasas de graduación en ESO, Bachillerato y FP grado superior
?Menores tasas de abandono escolar
Consulta el informe completo⤵ |
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De estar "armarizadas" a fraguar una onda expansiva para el activismo LGBTIQ+ |
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Ana Ojea: "A educación e a diversidade sexual e de xénero deben estar no currículo escolar" |
A Rede Educativa de Apoio LGTBIQ+ da Galiza recolleu en Madrid o 'Recoñecemento Arcoiris' ás boas prácticas de inclusión da diversidade sexual e de xénero no ámbito educativo. |