OBXECTIVOS

Se ben xa estamos cansos de oir a expresión "nativo dixital" e de ver ós mozos (cada vez máis novos) empregando aparellos tecnolóxicos cada vez máis sofisticados e con posibilidades de relación social virtual máis amplia e inmediata, o sistema educativo non articula ata este momento, cando os mozos teñen 15-16 anos, unha intervención académica nesta actividade eminentemente social e de formación da persóa.

Nesta introdución do curso queremos transmitirvos que o noso obxectivo será orientarvos nunha madurez persoal acorde cos tempos nos que nos tocou vivir e que de certo sufrirán transformacións futuras aínda máis relevantes cas que coñecemos. A velocidade de transformación aumenta a cada momento e non ten sentido prepar a ninguén para o presente senón actuar sobre o individuo para que sexa capaz de adaptarse ó futuro. Esta filosofía faravos protagonistas e non receptores de información, a información está en internet, nós imos axudarvos a sacarlle o máximo partido que cada un necesite segundo as súas necesidades.

Todos sodes conscientes de que a privacidade e as normas de cortesía foron variando co tempo, todos oíchedes falar da relación dos vosos pais cos vosos avós, non é a mesma relación que a que tedes vos, nin mellor nin peor, distinta e en consoancia cos tempos. Aínda que esteades na etapa adolescente, transgresora e revolucionaria, esas normas ou hábitos de cortesía ou saber estar e de privacidade seguen ahí, distintas, pero ahí. O problema é que antes todo era cara a cara e un traspés quedaba na nosa pequena rede social, familia, veciños, barrio, pero coa globalización todo está á vista de todos e debemos ser conscientes delo e de que estará ahí sempre. Non é cuestión de collerlle medo ou renegar dela pero sí coñecela e aproveitala no noso beneficio, que será moito.

Cada quen debe acadar un PLE (Entorno Personal de Aprendizaxe) suficientemente versátil para adaptarse o seu futuro de contínuo aprendizaxe.

Os primeiros pasos serán os encamiñados a establecer as canles de comunicación, os grupos de traballo, as primeiras fontes de información e, logo, os vosos portfolios ou bitácoras onde vós seredes os protagonistas, os creadores e difusores de coñecemento.

Jordi Adell (@jordi_a) explicanos que un PLE é como o conxunto de ferramentas, fontes de información, conexións e actividades que cada persoa utiliza de forma asidua para aprender.

Imos traballar a distintos niveis de sociabilidade e cada un require un medio de comunicación distinto. Vexamos as primeiras canles de comunicación en función do tipo de traballo e organización:

---

Individual. Necesitaredes crear unha conta de correo web persoal en Gmail. Dado que a maioría de vós a seguirá empregando no futuro imos facer unhas recomendacións:

• A conta terá unha estructura do tipo nomedeusuario@gmail.com e recomendamos que o nome de usuario sexa: nome.apelido
• Se xa estivese rexistrada probade engadindo o segundo apelido e xogade poñendo ou quitando os puntos. Consultade co profesor se tedes problemas ó respecto. Lembrade que o correo debe identificarvos, un correo anónimo é igual de sospeitoso que unha persoa coa cara cuberta.

  ---

Parella. Na Aula Virtual (A.V.) traballaredes por parellas e a maioría dos traballos realizarédelos deste xeito. Tedes que comezar a traballar en equipo, sofrir e disfrutar delo, e comezaremos polo equipo máis pequeno, quedades informados que non se pode desfacer baixo ningún criterio ata fin de curso. Na vida non todo é xusto!.

• Para este traballo en equipo herdaredes unha conta do departamento do estilo inforeba.02.03@gmail.com e que deberedes liberar antes de rematar o curso.
• A explicación deste correo é a seguinte:
  • inforeba está claro, informática do eduardo blanco amor.
  • 02, é o grupo. 01, 03 e 04 son os tres grupos de Angel e o 02 o de Gumer.
  • 03, é o equipo dentro da aula, temos 12 ordenadores e 12 equipos de traballo (xa vedes que pode ocurrir que as parellas sexan tríos).
• O nome de usuario desta conta de correo é, tamén, o nome de usuario para entrar nesta A.V.
• Os contrasinais para a conta de correo de grupo e para a A.V. son os mesmos (02031213 para a conta anterior, os catro números do nome de usuario máis o curso no que estamos 1213) debedes cambialos en canto podades. Non debedes esquecelos.
• A conta de correo do equipo ten como correo de recuperación inforeba@gmail.com e non debedes modificala.

  ---

Grupo inforeba. Para as comunicacións entre todos nós, os profesores e o alumnado de inforeba 2012-13, contaremos cun "google groups", un foro neste A.V., unha lista de Twitter, e vai ti a saber!.

• Polo depronto presentádevos no Foro de Presentación, dado que accededes como equipo teredes que indicar nome e apelido dos compoñentes así como de qué 4º sodes.
• Respondede só á entrada do profesor, xa veredes que se respostades na entrada dun compañeiro a estrutura da conversación pode non quedar tan clara.
• Haberá Foros para cada tema no que cada quen poderá plantexar as súas dúbidas ou axudas ós compañeiros. Lembrade que sempre podedes facelo cara a cara, pero a realidade futura vai ser empregar o Foro e por iso imos valoralo positivamente.

La identidad digital hace referencia a la imagen que proyectamos de nosotros mismos a través de los soportes digitales y cómo nos ven los demás.

Esta imagen es de gran importancia para todos, tanto si somos usuarios activos de Internet, participando en discusiones, foros, redes sociales o escribiendo en blogs, como si nos limitamos a leer páginas y nada más. Para bien o para mal, la red se ha convertido en una enorme acumulación de información de todo tipo que incluye a las personas y es más que probable que nuestro nombre aparezca en los buscadores aún cuando no hayamos hecho nada relevante en Internet. Esta información, que puede ser de lo más diversa y de fuentes totalmente insospechadas, forman parte también de nuestra identidad digital y nos definen y califican ante los demás.

---

La identidad digital se define como la imagen que proyectamos de nosotros mismos en los soportes digitales (Foros, Redes Sociales, Blogs…) y de cómo nos perciben los demás…

---

La identidad digital, o la construimos nosotros o nos la hacen los demás

Tanto a nivel personal como organizativo la identidad digital no puede ignorarse. Aún en el caso de que alguien decida mantenerse al margen de Internet, los usuarios, amigos, conocidos, enemigos o mirones ocasionales con sus comentarios, artículos y críticas crearán una imagen que al final será la que definirá la identidad digital, se quiera o no.

---

Con estos parágrafos queda sementada a primeira tarefa que logo definiremos, agora imos profundizar máis na identidade dixital e farémolo a través dun debate na aula logo de ler os artigos que vos recomendamos a continuación e dos que se extrouxeron os parágrafos anteriores:

"La identidad digital de los centros educativos" de Juan José de Haro

"La Identidentidad Digital en los menores" de Juan José de Haro.

"Identidad digital y autocensura 2.0" de Alberto González

Quen verdadeiramente nos coñece sabe como somos,

que non nos coñece cré que somos o que parecemos ou o que din de nós.

---

Como profesores intentaremos deixar de ser transmisores de coñecemento  para convertirnos en facilitadores do "aprender facendo", comezaremos compartindo os nosos PLE, onde nos informamos, como curamos contidos e onde publicamos:

Blog en Wordpress: http://accionangel.wordpress.com/category/inicio/

Blog en Blogger: http://accionangel.blogspot.com.es/

O meu Twitter, @angelaccion: https://twitter.com/angelaccion, mira a que sigo.

Un escritorio virtual: http://www.netvibes.com/accionangel#Culleredo

 

O Scoop de Tecnoloxía, Informática e IPEE (TECNOLOGÍA_aal66): http://www.scoop.it/t/ipee

O Scoop sobre Redes Sociais (Redes Sociales_aal66): http://www.scoop.it/t/redes-sociais-ala66

e un Scoop sobre Educación en xeral (TIC-TAC_aal66): http://www.scoop.it/t/inforeba

Observa tamén a quen seguimos nos Scoop, se cadra atopas alguén interesante a quen seguir.

A continuación o PLE de Gumer:

Blog en Wordpress: http://sindofdez.wordpress.com/

Blog en Blogger: http://www.tecnodiveba.blogspot.com.es/

O meu Twitter, @sindofdez: https://twitter.com/sindofdez

Un escritorio virtual aínda en construción: http://www.netvibes.com/sindofdez#General

 

O Scoop de Tecnoloxía (tecno4): http://www.scoop.it/t/tecno4

O Scoop sobre TIC e Educación (TIC & Educación): http://www.scoop.it/t/tic-gff

E un Scoop sobre contidos científico- tecnolóxicosl (Artículos CIENCIA-TECNOLOGIA):http://www.scoop.it/t/noticias-ciencia-tecnologia