- 5.1.- Avaliación.
- Avaliando.
- Os procesos de avaliación.
- A avaliación final.
- O control de calidade.
- Autoevaluación.

« Anterior | Seguinte »

# Os procesos de avaliación.

Hai unha avaliación final importante, despois de elaborado o produto. Con todo a avaliación debe de estar presente dalgunha forma en todo o proceso. Debe actuar de feedback, de retroalimentación que modifique o traballo nas diferentes fases, como vimos.

Avaliar é a retroalimentación do alumno e do profesor sobre o progreso durante o proceso de aprendizaxe e a identificación dos problemas máis comúns para solucionalos.

## Recomendación

Algunhas recomendacións sobre a avaliación:

- A avaliación é continua, é dicir, a cada paso débese probar e avaliar o resultado sen esperar ao final do proxecto.

- Algunhas tarefas crave deben avaliarse varias veces. Hai que prever que aspectos van ter unha especial relevancia para que estean suxeitos a esta avaliación tan exhaustiva.

- Ao final do proxecto, débese avaliar todo o conxunto.

## Para saber máis

iAbre a seguinte imaxe. Nela aparece un completo diagrama denominado Mapa da avaliación onde se abordan diferentes aspectos, categorías e relacións dos procesos de avaliación. Nel aparecen moitas das cousas que estamos a ver.

Acceso á imaxe Mapa da Avaliación.

Mapa da avaliación. De Planeacion_estra_udl en Wikimedia Commons. Licenza: Creative Commons BY-SA.

« Anterior | Seguinte »