- 4.1.- Execución
- Executando.
- O proceso de execución.
- Instrumentos
- Xestión dos eventos.
- O produto.
- Finalización do proxecto.
- A memoria do proxecto.
- Autoavaliación.

« Anterior | Seguinte »

# O produto.

Independentemente do tipo de traballo que vaiamos realizar como produto final do proxecto, podemos facer unha serie de consideracións xerais sobre como elaboralo.

## Recomendación

##### 1º.- Preparamos o guión e organizamos o traballo.

En grupo decidimos a idea principal que queremos transmitir, bosquexamos un guión e planificamos a súa realización. Revisamos a información e as nosas notas de acordo co plan que establece o guión do traballo

##### 2º.- Redactamos os textos de forma comprensible, tendo en conta a información de partida, o obxectivo do proxecto e o público obxectivo.

- Temos en conta a lóxica e a secuencia das ideas.

- Distinguimos o esencial do accesorio cando escribimos.

- Non confundimos os feitos con ideas, opinións, impresións.

- Xustificamos a nosa postura e formulación do proxecto

- Asegurámonos de que o contido do escrito é consistente.

- Asegurámonos de non ter omitido unha parte do traballo, de acordo co plan ou guión acordado.

- Comprobamos que a estrutura básica de todo traballo cúmprese: introdución, desenvolvemento (capítulos e subcapítulos) conclusión.

##### 3º.- Utilizamos os recursos gráficos necesarios para apoiar a divulgación do proxecto.

- Inserimos imaxes relevantes (fotografías, diagramas, mapas, etcétera.).

- Destacamos os títulos e subtítulos.

- Incluímos anexos, se os houber.

##### 4º.- Relemos o traballo varias veces para asegurarnos da súa coherencia.

Pedímoslle a unha persoa externa ao grupo que lea o traballo e preguntámoslle que é o que entende. Corriximos os aspectos que consideremos oportunos do traballo se cremos a mensaxe non foi comprendida como se pretende.

##### 5º.- Revisamos a calidade da lingua: ortografía, gramática, sintaxe,…

Comprobo

- Erros de ortografía.
- Frases mal construídas ou repetidas.
- A elección dos verbos.
- Os erros de estilo máis correntes, especialmente estudo a secuencia de ideas.
- Lemos o texto en voz alta respectando puntuación. Esta proba permítenos corrixir erros na sintaxe e a puntuación.

##### 6º.- Comprobamos que a extensión é a adecuada para o tipo de traballo e para a formulación que fixemos do mesmo.

##### 7º.- Especificamos as fontes de información do traballo de acordo coas normas específicas.

Consultamos as regras xerais de estilo e normas específicas da escritura para guiarnos na elaboración da lista de documentos consultados, colocados ao final do meu traballo. Hai varios estilos para referenciar documentos, cumprindo sempre unhas normas básicas. O importante é adoptar un estilo, se é que non nos vén imposto, polo que a presentación das referencias é uniforme. Preparo a lista de documentos consultados ou Webgrafía indicando a referencia de diversos tipos de documentos que usei:

- - Texto impreso en CD / DVD ou tomada da Web.

  - Ilustración impreso e en CD / DVD.

  - Material audiovisual en varios medios.

  - Imaxe, son, vídeo tomado da web.

  - Idea orixinal extraído dunha mensaxe da internet servizos: correo electrónico, foros, blogues, listas de correo, etc.

  - Unha foto dun texto corrixido e unha pluma.

I tend to scribble a lot. De Nic McPhee en flickr. Licenza: Creative Commons BY-SA.

## Para saber máis

A seguinte presentación da Biblioteca da Universidade de Castela A Mancha explica con detalle os pasos, recomendacións e normas para facer un traballo escrito.

Cómo hacer un trabajo de clase from Biblioteca de la Universidad de Castilla-La Mancha

## Recomendación

Citar bibliografía:

En calquera produto que resulte dunha investigación documental é necesario recoller con coidado as fontes empregadas: impresas ou dixitais. No seguinte manual da Universidade Carlos III se nos achegan as normas básicas segundo ou tipo de fonte.

Acceso ao documento Como citar a bibliografía en los trabajos académicos (abre noutra ventá).

É bastante habitual empregar aplicacións mentres se traballa con diferentes fontes de información que axuden a organizalas e preparar bibliografías. No manual que ven a continuación amósasenos o programa Zotero.

Zotero from SocialBiblio

## Para saber máis

Recopilamos algúns recursos interesantes para consultar segundo a natureza do noso produto final:

Curso Multimedia e Web 2.0 do Instituto de Tecnoloxías Educativas (INTEF).

http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/indice.htm

Curso de Informática (CFIRE, Generalitat Valenciana).

Moitos contidos, manuais e prácticas de Multimedia (Imaxe, Son e Áudio), Publicación e Difusión de Contidos (Licenzas e termos de uso de imaxes, vídeos e audio atopado na internet, Deseño de presentacións. Impress, Publicación de presentacións. Impress, Creación e publicación na web, Accesibilidade, Streaming), Internet e redes sociais.

http://cefire.edu.gva.es/course/view.php?id=1190

Manual de Scribus: software libre para publicación y maquetación. (IMH)

http://www.imh.eus/es/comunicacion/dokumentazio-irekia/manuales/scribus-software-libre-para-publicacion-y-maquetacion

Manual Básico de WordPress para proxectos Prensa-Escola. (La Voz de Galicia)

Guia Wordpress Prensa-Escuela Galego

Titorial Básico de Blogger. (Xacobo de Toro)

Titorial Blogger.Iniciación from Consellería de Educación e ordenaciónuniversitaria. Xunta de Galicia

Manual de LibreOffice. (O Blogue do Trisquel). Paquete ofimático.

http://trisquel-blog.com/titorial-de-libreoffice/

Titorial Básico de Inkscape. (inkscape.org). Deseño de imaxes vectorial.

https://inkscape.org/es/doc/basic/tutorial-basic.gl.html

Manual de usuario Gmp (gimp.org). Tratamento de imaxes mapa de bits.

https://docs.gimp.org/es/

« Anterior | Seguinte »